武平产猿，猿毛若金丝，闪闪可观。猿子尤奇，性可驯，然不离母。母黠，不可致。猎人以毒傅矢，伺母间射之，母度不能生，洒乳于林，饮子。洒已，气绝。猎人取母皮向子鞭之，子即悲鸣而下，敛手就致。每夕必寝皮乃安，甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫!猿且知有母，不爱其死，况人也耶？
这是儿子今天寒假作业里的一篇小短文。
从这一届孩子开始，初中语文中考将实行大改革，总体是文言文回归，大幅度提高文言文和作文在语文中的占比，强化写作能力和阅读能力，无疑语文将会是中考的拉分科目。
显然，写一篇惊世骇俗的好文很难，每每阅读到那些脍炙人口的精美满分作文，让我们自觉惭愧；但写一篇合格的作文，却不是很困难的，只要满足作文的基本要求的基础上，作一些润色和嵌入一些写作技巧，拿到80以上分值，应该不难。
写读后感就是自圆其说。核心就是围绕中心思想，组织论据和形成论点三部份展开。首先，中心思想要根据原文中使自己最有触动的地方入手，往往能打动自己的才可能打动别人。一篇文章的读后感，往往是千人千面的，大家都能读懂的地方往往最难写，因为写的人会很多，很难突出自己。下笔前尽可能过滤掉一些相似度高的感触，另辟蹊径不走寻常路。然后，搜索记忆库里的相关储存，尽可能查到到与之相关的名言名句，典故，事例等素材作为写作时的"血肉"，越多越好，以备筛选；最后，下笔前腹拟一下结构，合理安排一下文章布局，比如是采取"总-分-总"，还是"分-总-分"？采取什么风格的行文特点？可能运用哪些修辞手法？取哪个标题？怎么收尾？考虑好这些细节，就可以写作了。只要满足了这些要求，不要写错别字，字迹工整段落清晰，一篇80分的读后感是可以完成的。
那么，通过仔细阅读这篇短文，它触发我们会有哪些点呢？
归纳起来，我觉得可以从以下几点去突破：一，母爱子。"母度不能生，洒乳于林，饮子"。展示一个母亲死前的思想斗争，生命的最后一刻不忘记"洒乳于林，饮子"，这是何等的母爱!从这个角度出发，可以联想到自己的母亲，联想到从古到今那些形形色色的母亲形象，从"慈母手中线，游子身上衣"到"孟母三迁"，揭示母亲的仁慈，严厉，担当，自我牺牲等等。二，子孝母。"猎人取母皮向子鞭之，子即悲鸣而下，敛手就致"，"每夕必寝乃安，甚者辄抱皮跳掷而毙"，揭示孩子对母亲的留恋和依赖之情，甚至身随母去的大孝情怀，令人动容。三，猎人之残忍。"以毒傅矢，伺母间射之"，"取母皮向子鞭之"，人类利用猿的弱点，捕捉小猿并加以训服，用以满足人类的各种需要，置猿猴这种母子深情于不顾，手段残忍孰不可耐。可以从人与自然的和谐入手，批判人类的丑态，最后话锋引向共筑和谐生态，杜绝这种猎人捕猿的悲剧发生。
以上每一种观点都能构成一篇读后感，只要善于旁征博引，为我所用，每个角度都可以写出好的读后感来。当然，对于成人或者高年级的学生，还可以进一步深挖，比如猿猴"跳掷而毙"的"愚忠"思想，可以发挥想象，与其自毙，不如反抗；比如猎人利用猿猴的弱点，可以写出人类战胜自然的聪明才智，也能写出人类残忍一面，看作者站在哪个角度去剖析问题了。
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