我们没有任何理由允许任何孩子被生命的任务击败。我们决不能允许他们失去希望，而如果能调整所有的学校，赋予这些孩子信心和勇气，我们就很容易阻止灾难。我们后面会详述建议，这个例子在这里证明的是:罪犯只会把惩罚理解为社会
肉体惩罚无效还有其他原因。很多罪犯不是很珍惜自己的生命，有些还偶尔会考虑自杀。肉体惩罚不会吓到他们。
我们挽救罪犯的唯一方法就是在他的童年找到阻碍合作能力发展的原因。
对所有罪犯来说，都有一点值得庆幸， 他们都有一定程度的合作能力，虽然不足以满足社会要求。这点的首要责任在母亲身上。她必须明白如何扩展孩子的兴趣范围，把他对自己的兴趣延展到他人身上。她必须言传身教，让孩子关心所有人，以及自己的整个未来。
父母在孩子面前抱怨世道艰难、社会险恶，也会妨害孩子社会兴趣的发展，引起心理障碍。同理，如果父母总是指责亲戚或邻居、批评别人或发泄愤怒、指责不公，也会导致同样的后果。这无疑会扭曲孩子长大后对人类的看法，而如果他们最终开始针对父母，我们也不会感到奇怪。只要社会情感受阻，就只剩下以自我为中心的态度了。孩子会感觉:“为什么我要对别人好?”因为他心里不知道如何解决生命的问题，所以肯定会胆怯，寻找逃避的捷径。他觉得生活不易，所以伤害起别人来也不在意。
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