一. 认识思维导图
（一）分类：单中心节点(更常用)和多中心节点(the brain)。
（二）用途：帮助梳理写作思路，也是一种信息展示方式。
（三）特点：任意位置输入并拖动。一页纸、发散的展示形式。转换各种格式的输出。
二. 使用学习
（一）菜单及快捷键：
enter 增加同级；insert 插入下一级；delete 删除；shift+回车
Ctrl滚轮 放缩；右键 拖动画布；左键 选中拖拽；
右键 菜单，在节点上和空白处是不一样的。
（二）导入导出文件：
①文本文件导入：
通过复制粘贴，直接生成思维导图。很适合整理书籍目录。
②导出：
格式支持Jpg文件，pdf打印，动画文件，word。(*在mindmaster中，保存为Word之后还可以编辑这个图案，可代替smartart)
注：保存为图片与打印为pdf之间的区别。打印为pdf之后是矢量的格式，放大也会清楚。
（三）演示：
“视图 - 演示文稿 - 穿行”
思维导图使用的学习大纲
使用实例
三. 练习作业：
找出5篇老师近期的文章及师姐分享的2篇重要文献，用思维导图梳理:
理清各部分，如实验，图表，结果之间的关系。
文献阅读示例
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