记得小朋友之前节目展演，临到展演时间，大提琴琴弦断掉了，孩子着急的给我们打电话求助，意外事件令我们也措手不及。因为和人约了谈事情急着出门，所以第一个电话没有接到，赶快回拨回去，孩子焦急不堪。
安抚一通后，向她提出了三个建议，第一、找有大提琴演奏节目的同学借用一下；第二、如果借不到，临时换个节目，唱歌猜谜讲故事都好；第三、如果都不行，那就安心做观众，演出机会很多，看节目也是享受。
五分钟后，孩子回电话告诉我：同学同意借琴给她。豁然开朗。
如果没有其它意外，这个问题，在和孩子共同商讨配合下，算是顺利的解决了。
一件及其微小的事情，对于孩子，如何临场变通处理意外情况，这是最好的现场练习，也缓解了孩子的自责感与压力，此时的抱怨或情绪化的消极的让孩子自行解决都只会增加孩子的紧张焦虑、也会令她在未来惧怕面对和解决临场意外情况以及其它困难。育儿，是长远的规划，每个细节，都着眼于长远的影响，与他人交往沟通，也是如此。
给予信心、引导解决的方法、鼓励，让孩子充分感受到无论在外面遇到什么情况，爸爸妈妈都是最有力的支持后盾。
最近也时常因发脾气而和小朋友不断的道歉，不断的让自己修正、理解，孩子长大有了成熟的思想，一味苛责再也不是明智的方式了。
这件小事对我自己也是一个启示，习惯了责备、习惯了情绪化的表达，这在成人之间也许棋逢对手，大不了互不理睬或打一架，谁也是不好惹的。而对于孩子，平时再苛责，关键时刻给予保护、支持、安抚，远比把她甩在那里自己无所措的干瞪眼要更具有为父母的品质。所以，无论何时，为人父母，对弱小无反抗力的孩子，要说人话。
此事与大家共勉，也警醒自己过去、以及以后可能的不成熟的行为，更是告诫不成熟的父母们，孩子的到来，恰恰是在教育着我们自己的心智与人格的缺失，当感恩她不离不弃、包容宽宥、真诚可靠。
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