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五、六年级如何开好自主自能班会课?

五、六年级如何开好自主自能班会课?

作者: 景宜westwings | 来源:发表于2024-09-19 18:11 被阅读0次

前言

全体宣读:人人都是班级的主人翁,大家一起来,发现问题,提出问题,找到办法,解决问题。让我们一起把班级建设成“真、善、美、愛、乐、群”的成长乐园,一起创造美好、难忘的人生经历吧!

教师寄语:同学们,我们一起向着“强身心、善学习、爱生活、乐创造、勇担当”的方向进步吧!

民主决策流程

1.前期准备

提出问题,商讨解决方案,写出提案。

(教师或学生代表说明当下存在的问题和努力的方向,组织同学们以小组为单位或者以自愿为原则写提案)

主持人做好主持准备,提案人做好发言准备。

2.班会流程

第一步 主持人履行职责

第二步 提案人介绍提案

第三步 充分讨论,表达意见

第四步 大会表决,公布结果

发言模版

一、主持稿

大家好,我是今天班会的主持人XXX,在班会开始之前,请大家齐读我们的自主自能班会课理念/班级口号和目标。

我们今天要商议的话题是__________________。此次会议的背景是_____________________,我们的目标是_______________________。

我先介绍会议议程:首先由各提案人代表倡议者发言。然后全班充分讨论,审议提案内容。最后大家民主表决,形成决议,全班在接下来的学习和生活中执行决议。

班会课过程中,请大家注意讨论秩序,提升讨论效率。一人发言,全班倾听,0号音量;同桌交流1号音量,同桌听见;小组讨论2号音量小组听见;公开发言3号音量,全班听见。

下面有请提案人发言,谁先来?

(记录员做好板书记录或把提案投影出来)

还有提案人想要发言的吗?

下面进入讨论环节,请大家对提案发表意见。

(指名答。请XXX发言。谢谢你的发言。还有人想要发言吗?)

现在大家支持率比较高的提案是___________________________

情况1(大家的意见集中在某一种方案上):

请同意这种解决方案的同学举手表决。(计票)共计___人支持。按照少数服从多数的原则,我宣布,这个方案通过集体决议!接下来我们就一起按这个办法执行。

情况2(有两三个方案可供选择):

请大家表决,你想选择哪种方案来落实。

对于A方案,同意的请举手,(计票)A方案获得____票。对于B方案,同意的请举手,(计票)B方案获得____票。对于C方案,同意的请举手,(计票)C方案获得____票。

得票最高的方案是________________________,接下来我们就一起按这个办法执行。

今天的民主协商环节到此结束,谢谢大家的参与!接下来,有请XXX老师发言,掌声有请!

二、提案人发言

    大家好!我受倡议人委托,向同学们介绍我们的提案,请大家审议。我们认为_______________________________________________

三、讨论环节发言

我同意XXX的观点,我想补充一下,_______________________

我不同意XXX的观点,我认为_____________________________

我有新的观点,我认为____________________________________

参考资料

道法五上第5课第1小节《班级事务共商定》。

附班会PPT模板

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