最权威的依据——听国家和省级义务教育质量监测结果解读感悟

作者: 送柳音 | 来源:发表于2023-02-26 22:59 被阅读0次

2022-05-19
齐心协力扎实有效迎国测
《中国义务教育质量监测报告》：学生肥胖、近视、睡眠不足问题突出
美丽乡村的喜报：让每个孩子都出彩
不仅要会诊，更应学会促！
2022年国家义务教育质量监测主要内容
【煜诚随笔385】最大的任务是立德树人，最根本的原则是因材施教
《广东省义务教育质量监测报告》发布，对平凉义务教育质量监测评价具
学习提升
中小学生深受近视困扰，其实只需做好这3点，摘掉眼镜并不难

今天一整天，上午三个半小时，聆听了教育部2021年义务教育质量监测结果解读；下午三个半小时，聆听了省2022年义务教育质量监测结果解读.两个解读会，主持都是省基教处、省政府督导室的相关人员，分别由三位专家解读：一位解读监测总体，另两位分别讲述学科学习质量监测结果反馈。他们的解读与反馈，紧扣监测，立体进行，聆听他们的解读，脑海里一直有一地球仪似的物体，主讲人边转动物体，边讲解内容，时不时的，还会拆开球面，领你走进内里一探究竟。

三位专家的解读，紧扣监测反馈结果，更多的是用数据证实当下教育教学的规律，给每一位教育人包括家长送来教育途径与方法，这就是当下教育教学最权威的依据。现采撷触动我的要点记录如下：

一、教育部2021年义务教育质量监测结果解读

监测原则，这也是教育教学应该遵循的原则：全面贯彻党的教育方针，落实“三会核心素养，加快教育质量提升和改进。数学关注学业成就和影响成绩的相关因素，体育关注学生体质和影响成绩的相关因素，心理健康教育从教育与医学相结合的视角，遵循客观性、科学性、导向性、时代性、可比性原则。

学到两个概念：1.量尺分数：

未完