小儿昨日开始上网课了。开课的第一天，他竟然把自己的“待遇”给提上去了——不做饭，不洗碗筷，不晾晒衣服，连下楼打桶水（自动售水机）都免了去。
呵呵，这网课开的，比正儿八经去学校还入心。
对此，除了鼓掌支持外，咱别无选择，最重要的是，还得做好生活上的后盾工作。
开课第一天，人家自己定的闹铃，很自觉地起床，自己煮的泡面。中午，也一改往日自己蒸干饭，炒小菜，径自下楼买快餐，还没忘记微信问我“还回来吃饭吧，是否给我买一份”？我回复他“不用了”。
等我下班到家，发现人家在“认真”复习功课。矿泉水没有了，我说你下楼打桶水吧，他答曰“不行”。看那开课喜悦劲儿，咱不能扫了人家的积极劲儿，自己去吧。
在这之前，可不是这样的。对于他的暑期生活，我基本是撒手不管状态——自己的事自己做。
他在家没少帮我做家务，做米饭，小炒，饭后收拾餐具，晒衣服……
别小看这些小事情，人家做得可有劲了，再加上我时不时美言他几句，他那个自我良好感觉被提升了一大截。
我心里暗喜，以后不担心人家受媳妇的气了，不给做饭，自己会下厨。
小事不小，能培养孩子的责任感、成就感。在机会允许的条件下，还需再给他加大任务量。
暂时看在人家上网课的份上，家务活就免了吧，理应待遇上给升升级。
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