完美对接

学校有两套校园广播系统，新系统由于我不熟悉设备使用方法，老系统政教处还要播音使用，所以一直以来学校使用了两套系统运转。两套系统运转时间很难一致，使用起来不方便。本学期我重新研究了新系统的使用方法，基本熟悉了它的功能，就决定两套系统并作一套使用，管理使用起来也方便。首先需要把室外所有的音柱连接在一起，找师傅来完成，师傅很忙一直没有干，并且费用很高。实际上这个活很简单，就是需要时间，爬楼顶，还需要几个人同时完成。师傅一直没来，我决定自己干。

征得学校同意后，我购买了护套线和穿线管，开始干起来了。同样的活，自己干和有个帮手，大不一样。没有帮手，自己先干起来。爬四楼，再下楼，把线穿管，穿好以后沿着墙壁走线，摆放整齐，历时一个周，中间爬楼顶时多亏王波老师和刘世玉老师帮了一次忙，才完美完成了任务。音柱线对接成功，下一步就是调试工作了。因为两套音响的音柱用一个功放不知道能不能带起来。学校室外音柱是15个，功率在800瓦左右，博雅楼走廊和每个班级教室特种用室都有喇叭，功率大约在450瓦左右，加在一起大约1250瓦左右，其实功率还是很大的。功放功率在1500瓦左右，按理说没有问题，为保险起见还需要调试。为保证万无一失，我又购买了5个断路器，用来保护功放。对接时我一组一组进行，接上一组进行试听，最后全部接好后，一切正常，功放没有过载现象，声音也很正常，这就算是对接成功。

学校购买了朗读亭，学校安排要把朗读亭的音频接到校园广播，一个是可以播音使用，二是学生朗读时，全校学生都能听到朗读声音，这又是一个难题。朗读亭在博雅楼一楼，校园广播在三楼，路途遥远，还有接上音频线，存在困难一是音频线很长，拉线比较费事；二是信号衰减很大，从一楼到三楼后会不会音量太小。供货方要给提供音频线，我告诉他们一定要购买线径粗的音频线，越粗越好。粗的音频线信号传输质量好，能最大程度减少信号衰减。音频线购买来后，我就开始行动，先开始规划音频线走向，既要美观还要尽量不走明线，那样很难看。我制定了三套方案，然后找来专业师傅，我自己一人干不了，研究最佳方案，最后决定走桥架，这样以后大部分线在桥架内，看不到，既美观又科学。这样布线需要时间长，话费工时多，但是一劳永逸。专业师傅把线布完之后，我就开始做实验。我购买了最好的音频线接头，然后在朗读亭安装了断路器，便于控制信号。三楼我也安装了断路器，以备应急使用。接通后，打开信号实验，一切正常，信号基本没有衰减，由于使用了屏蔽线，信号没有杂音，效果很好。找了专业朗读人员进行测试，无论是班级内、走廊还是室外，声音很美，至此完成了成功对接。

有困难不可怕，无需在困难面前徘徊，只要肯动脑筋，就能想出切实可行的办法来。