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「RIA学习力」《被赋能的高效对话》No.5,Coco

「RIA学习力」《被赋能的高效对话》No.5,Coco

作者: 刘Coco | 来源:发表于2019-05-11 00:38 被阅读2次
拆页六
「A2,规划运用」
请按照拆页的内容,先自己对自己说“我爱你”,并录音,然后回听录音,记录下自己听到后的感觉。
然后请挑选一位家人,练习说“我爱你”。开始前先告诉他(她)你在学习,有一份任务是练习说“我爱你”,请他(她)听后给你反馈,最喜欢哪一句“我爱你”。
「I,重述知识」
请总结爱你,我你,我爱三句表达的不同意思是什么?

「A2,规划运用」

我从来没有对自己说过“我爱你”,更不用说像书中所说变着花样说了,因此,在说的时候我有些羞涩,即使周围一个人也没有。

而回听,感觉很奇妙。首先,我一向觉得自己的声音不好听,因此,讲过的课也不忍回听,这次我强迫自己回会听;其次,我听着自己说的各种各样的“我爱你”,我发现我最喜欢听的是那句很温柔、轻声细语的“我爱你呦~”这一句让我感受到了真的很爱的爱。

对我爱人说“我爱你”,他说听不出来有什么区别,“那就选最后一个吧!”最后一个是小声说的。

「I,重述知识」

三句简单的“我爱你”因为重音在不同的字上,表达的意思有所不同:

爱你,强调的是我是爱你的,别人爱不爱你我不知道,我也不关心,但我就是让你知道我是爱你的;

你,强调的是爱,我对你的感情是爱,不是其他,不是喜欢你,更不是恨;

我爱,强调我爱的对象是你,不是别人。

声音的使用可以改变对语言的感知,保持对使用声音的方式的觉察,可以帮助我们变成更好的沟通者。

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