最近有空闲的时间就可以思考，阅读，这真是一件有乐趣的事让你不会觉得无聊。
阅读层次。了解大意和关键词；知识逻辑关系 ；与自身结合，重构知识与人合二为一；自身应用。记忆就是我们第一个层次，理解是第二个层次，真正掌握用自己的语言可以表达输出是第三个层次，输出产生价值是第四个层次，也是我们阅读的终极追求。只有经历了真正的思考，才能较好的应用。
学习和输出是一个相辅相成的过程。拥有学习能力，一肚子墨水才能换来一张墨宝，所以学习是表达输出的前提。同样没有输出，也就缺乏了学习的动力。学生时代的我成绩还算可以 ，那时又紧张考试又喜欢考试，喜欢是因为终于可以在考试中检验自己的学习成果了，让自己获得成就感，考试是有压力，可是也激励了自己在什么都不懂得年代努力学习。
毕业工作后，这几年再也不用考试了，真正的应了考完试干嘛还要学习，自己本身热爱学习，可是也在没有考试，繁忙的工作中渐渐失去了学习的勇气和热情。因为我也不知道学习是要干什么，终身学习听着有道理，可是好抽象 未来究竟在哪的迷茫不止我一个人。其实是因为我们缺少了学习最重要的输出环节，以前的输出是由学校的老师安排，离开了学习就需要自己给自己创造输出平台。
学习中还有最终要发一个环节，输出，输出是检验，也是激励学习的动力，所以在学习的过程中要建立输出机制才能获取持久的学习动力。
输出的形式有很多，我想最方便最简捷的方法就是，聊天，和笔记 简而言之就是用笔表达的写作和用嘴表达的演讲，聊天，直播等等，在这个大数据，大流量时代他让你的输出更容易让对方接收，给予了更多表达的平台，说说，写写，激励自己，也把自己的学习成果分享出去，让更多人受益。这是赠人玫瑰，手有余香的快乐。这个时代影响力具有很重要的价值，当你拥有越多的学习成果，你的影响力也就能更大。
思维导图阅读法笔记
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