我的孩子已过了读绘本的年龄,过了亲子阅读的年龄,小时候他爱看书,爱看科普类,科幻类,自然类的书。
从小学到初中一直写作文都很困难,我都咨询过语文老师,语文老师说他爱读书,不用担心这个问题,等他积累的多了,自然就会有写的。
但现在看来不是老师说的这样,不是读的多他就能写。
回顾一下孩子小时候读书,没有进行深入思考,是泛读、浅读,只是表面的看完了,走马观花地把书从头到尾看完,没有进入感受,进入思维,只停留在表面上。没有结合原有的、现有的知识、想法和经验,去发展解读信息,获取作者的思想和用意,更没有去灵活运用书中知识。
在读绘本的年龄,我作为父母没有做好引导,没有让他真正的学会如何阅读,以及阅读之后的思考、讨论、总结。
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