与天行书影会的同学们一起用一周的时间读完了《有限与无限的游戏》这本书。每天花一些时间阅读这样一本哲学类的书，也是非常难得的体验。
这本被很多大佬解读、推荐、引用的书是值得我们去阅读的。记得在今年的得到听书节中，这本书也被得到同学们选为年度之选的TOP10必读书之一。这本写于1987年的书，在30多年后依然大放光芒，其经典性可见一斑。
在译后记中，译者引用了一位英语读者的话，也是说出了我的心声：“逐页读过去，每一页都让你不禁发出‘这正是我以前就知道的，却无法用语言讲出来之感慨’。”这就是共鸣的最好诠释，也是智者写作常常会带给我们的感觉。
书中的话很多都可以我们代入自己的经验和体会来解读，每个人都可以从中得到不一样的启示。
正如杨帆老师在读书直播中提到的，我们在阅读的时候大都会自动站在无限游戏这边。但事实上，我们的生活是兼具有限与无限的游戏的。
这个提醒是非常对的。
有时候，我们会陷入一种非黑即白、二元对立的独木桥。就像是说到金钱就是会加上很多负面的标签，但事实上内心深处又是渴望金钱的。
我们也是希望做出成绩、有所成就的，但是一看到各种困难、阻碍就退缩了，想想反正得不到第一，那就摆烂、躺平算了。然后就摆出一副不愿意竞争、不稀罕、看不上的清高。但事实上，内心对于成功也是很渴望的。但又害怕失败，觉得如果没有努力过，我还能说“我只是不努力而已，如果我努力一下，还轮得到你们？”心里觉得，比起不够努力，被认为笨会更加丢脸。
我们摆出一副“无限游戏”的清高，内心却非常得“有限游戏”。
所以，杨帆老师的提醒是非常及时的。我们在为无限游戏歌功颂德的时候，也要认识到，有限游戏也是我们需要去全力以赴的。正所谓“尽人事、听天命”。尽人事，就是在有限游戏中尽力做到最好，而不执着于结果，无论结果好坏都能接受。也就是我们从小被教育的“胜不骄败不馁”。
而我们很多时候却是反着来的，有限游戏是没有尽到最大努力、做到最好，又不具备无限游戏的心态。只想追求好的结果，却不踏踏实实努力，只想着怎样可以以最短时间、最快速度达到想要的结果。同时，还非常双标。
比如最近有个有一名52岁的大一新生报到引起热议：大龄高考是在浪费资源吗？
个人认为，这个问题提出来就是带着有限思维，也说明有些人认为52岁的人参加高考是抢占了年轻人的资源，读书就是为了获得文凭，获得取得某种资格的敲门砖。我们没有觉得，一个年过半百的人去参加高考且被录取是一件挺励志的事，反而要发出这是否是一种资源浪费的行为。这个问题的前提是，我们的资源是有限的，年轻人这么辛苦挤破头，年纪大的反正人生已经这样了，就不要再来抢资源了。
而另一方面，我们能很多已经工作了的人，也在通过各种各方式，学习、努力、上进，想要改变境遇、想要生活地更好。52岁的大叔成为大一新生难道不励志、不值得肯定么？
学习最好的驱动力是自己想要。而我们在最好的年华的学习的驱动力很多时候都是因为父母、老师、社会要求我好好学习。我们学习的目的是小学基础不好，则初中跟不上，初中不行，中考都不行，高中都上不了，那大学就更别指望了。
最应该带着自我驱动力去做的事情，却是常常是为了满足他人的期待的。
而当“书到用时方恨少”时，也后悔当年最有时间的时候没有好好读书、思考。
但是人生是一场无限游戏啊，我们应该带着终身成长的思维，无论以前我们有没有好好努力，现在仍然是努力的最好时候。当然不止是只有全职读书这一条路。我们应该感谢现在学习资源的丰富，只要有心，可以通过各种各样的形式进行学习。
终身成长，学无止境，带着无限游戏的心态和思维去好好准备并完成每一场有限游戏，尽人事、听天命。
无戒学堂2022年日更第257天
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