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千山万水只为见你——致敬我的大先生

千山万水只为见你——致敬我的大先生

作者: 樊宝玲 | 来源:发表于2018-12-31 23:40 被阅读328次
    千山万水只为见你——致敬我的大先生

    2018年12月28,在上海开放大学,参加了“于漪教育思想研讨会”,历时虽短短一天,但这是我生命中重要的一天,在这一天里看到的、听到的、想到的,聚集在我的内心,让我胸腔里有一种强烈涌动的情感,不得不将之诉诸笔端,方可舒畅一些。

    于漪老师对我的影响由来已久,读了《语文的尊严》这一本书之后,于老师给我的启发,更深邃更明晰了一些。当得知自己有机会来上海参加于漪教育思想研讨会,并获得于漪教育思想征文一等奖颁奖的机会之后,在飞机上,我一路都在想,我该用个什么词语,来称呼我心目中的这位偶像呢:用女神?不,太俗,女神是现在人对美貌女性的通称;用老师?不,太浅,于漪老师不仅仅是传道,授业,解惑的一位老师那么简单,她是很多语文人思想的启蒙者,灵魂的引领者,精神的开导者,教育理想的启发者。

    后来在现场,听到有一位媒体人诵读一篇写给于漪老师的信中,将于漪老师称为“大先生”的时候,我的眼前豁然一亮:对,先生,大先生!

    以前在书报上、纪录片中、

    网络媒体上,多次看到于漪老师的照片,她浅浅的笑,像一泓水,那么柔,那么淡,却有着足以摄动人心魄的力量。而她的思想她的观点,一笔笔一字字直击内心。因此在心目中一直想象,这应该是一位多么难以企及的大人物。

    但当亲眼见到于漪老师的时候,我还是被震撼了。她穿着藏蓝底酒红色碎花的外套,和我八十多岁的外婆一样朴素利落,面带微笑,俨然一个平民的老太太,颁奖时她握住我的手,那手干瘦却温暖,有种让人踏实的感动。

    然而她发乎内而形于外的气质光芒,让她又不像一个普通的老太太那么简单。她精神矍铄、步履稳健,从一楼上楼梯到二楼会议室不需人搀扶;发言时声音洪亮,吐字清楚,思维清晰,逻辑明确,哪位寻常人家的老太太在89岁时还会有这样的睿智与深刻。

    当得知自己有机会可以参加于漪思想研讨会并有机会亲眼见到偶像时,我心里暗暗发誓,无论遇到怎样的困难,一定要竭尽全力达成此行。她给教育做了那么多的贡献,她的论著那么丰厚,他对我的影响启发那么深远、那么长久,我必须得见一见她,握握她的手看看她的眼睛,告诉她我的仰慕与感恩。

    当来到现场,看到来自全国十多个省市地区的老师,都在翘首企盼着于漪老师时,我才明白我不是孤单者,我有那么多志同道合者。而当看到很多白发苍苍的老者,有的拄着拐杖,有的相互搀扶,步履蹒跚地来到会场上,一睹自己心目中偶像的风采的时候,我被深深震撼了深深感动了。

    每个时代,都有自己的精神偶像。毛泽东,周恩来是一种;姚明,周杰伦是一种;现在的孩子们可能迷恋日韩小生,这也是一种。而这些年过花甲已经退休的老人,不顾高龄冒着寒风携手前来,只为见一面自己心中的于漪老师,这种精神令人感动,但此会场鹤发者与童颜者共聚一堂恰恰说明于漪老师是师者的偶像,是跨时代的偶像!

    于老师,有那么高深的学问,有那么丰厚的学养,有那么卓越的贡献,但她却谦虚地说,自己一辈子在做老师,一辈子在学做老师,这是一种怎样的虚怀若谷?这种虚怀若谷对于我们正在汲取营养朝着目标奋力前行的青年教师,未尝不是一种激励、一种鼓舞。

    而于老师那种心怀天下的大智者的悲悯情怀,更是让我们这种在时代的洪流当中迷失自己的青年教师感到汗颜。上世纪八十年代,一个月收入仅有76块钱的于老师,因为一个学生生病,需要吃一种昂贵的药,而孩子的家庭支付不起,所以她便承担了这个孩子的医药费。90年代,因为一个素昧平生的年轻老师生了重病,向自己写了一封求助信,她便邀请这位年轻老师到上海来治病,并且,手牵着手带着这位老师去大医院里挂号、问诊、抓药,然后带这位年轻老师回家,给她做饭、铺床。三十多年后,这位年轻老师已经成长为一名出色的小学高级教师,她拿出曾经写给于老师的信,回忆起曾经于老师对自己的关心照顾时,于漪老师这种无私的爱,让现场的倾听者无不感动感慨,以至潸然泪下。

    于漪老师说,自己就是一个草根老师,自己的理想就是教育好每一位学生,让每一个孩子德智体美劳全面发展,自己目标就是通过教育好每一个孩子,来提升国民整体素养,因为一个国家发展的方向取决于每一个孩子发展的方向。这是多么务实的思想,这又是多么博大的情怀,于漪老师记在心里挂在口边的,不仅仅是自己的教育实践经验,更是国家民族的未来和前途。这是一个传统知识分子身上所体现出来的中国千百年来文人士大夫的责任感、使命感、大爱、大情怀。这,就是先生,我们的大先生;就是用自己的智慧引导我们,用自己的情怀感动我们,用自己的爱感染我们的大先生。

    陆继椿老师也快八十多岁,他谈到于漪老师的事迹时说,于漪老师年且90。听到这个句子,我突然就想到了“北山愚公者,年且九十”的句子,大智若愚的愚公用自己子子孙孙生生不息的精神决定搬掉一座大山。而于漪老师何尝不是这样的一位背负使命的大智若愚者,就是用自己六十七年教育生涯里一天天的光阴、一节节的课去教育学生,用一篇篇文章、一本本著作去影响启发后来者的大智若愚的前辈。

    张汝伦教授说,《于漪全集》整整600万字,八卷21册,每一字,都是于漪老师一笔一画写出来的;于漪老师外出做报告,虽然上台不用讲稿,但她讲稿的每一字每一句都是自己所写,从不用人代笔,并且写好的稿子只字不用改。这不就是一种愚公移山的务实执着吗?

    所以,于漪老师虽然将近90岁,但是我们从她身上,全然看不到一位暮年老人的影子,我们看到的是她对教育的一腔热诚,对提携后辈的满心耐心,对教育学生的一腔热爱。

    用一颗热爱教育的心,行走在祖国花园的苗圃里,丈量教育的方圆,收获教育的果实;行走的心灵,永远笔耕不辍,一字字一行行一篇篇,写下自己的智慧,留给后人一笔宝贵的财富。行走的思想,永远年轻。

    于漪老师说,为人师者自当担负起国家民族发展的未来和希望,自当为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。行走的心,永远年轻;行走在路上的生命,永葆青春永不衰萎。

    致敬,我的大先生!

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