说到教育，很多家长大概都会想到上学，将上学等同于孩子的全部教育。甚至很多家长形成了只有上名校，上重点才能接受最好教育的观念。
其实不然，教育并非只有上学，也并非上学才能受教，学校也并不是唯一教育的场所。事实上一个良好的家庭教育环境对于孩子的健康成长来说是有着至关重要的作用。只是由于家长长期受“将上学等同于教育的惯性思维定式”影响，把教育和上学混为一谈吗，片面强调上学，从而忽略了家庭教育对孩子的重要性。对于孩子的教育，事实上不仅需要学校的努力，更离不开家庭环境的影响，并不某一单方面所能够单独胜任的。
教育是一个综合性工程，非某方面的成功就说其是成功。教育不仅要讲智育培养，更要注重孩子的德育发展，只有两者协同发展，孩子才可能成为德才兼备，社会所需要的栋梁之才。
传统的学校教育因相对于家庭，有着得天独厚的知识环境，因而利于孩子的生存技能的学习及知识的积累。学校教育中往往侧重于孩子的智力发展，将德育放置于次要地位，易使孩子德智发展失衡。相对于智育，孩子的品德培养则离不开一个长期相对稳定的生活环境及人际关系。家庭相对于学校的定性及父母相对于老师的唯一性，使得家庭在孩子的德育方面有着更为明显的优势，因此，在孩子的教育过程中，家庭环境，尤其父母的行为习惯对于孩子的品德有着重要的影响。
家庭作为孩子成长，开眼看世界最重要的场所，其环境氛围将会悄悄地影响着孩子的行为习惯、思想世间，而作为孩子的第一任老师的父母，血浓于水的亲情让孩子在情感上更为依赖，因此其行为习惯会更容易潜移默化的根植于孩子的思想意识中。曾有人将孩子喻作父母思想意识的影子，并通过孩子的行为习惯来窥探父母生活习惯的好坏、道德水平高低。多么生动贴切的比喻啊！从孩子身上领略父母的风采，从父母的影子里道出孩子品性的好坏，无论其是否适用于所有家庭，但至少可以读出父母品性对孩子成长有多么的重要。
但很不幸的是，在当前孩子教育的过程中，我们的父母更看重于孩子的智育而忽略孩子的德育，尤其家庭教育常常被大部分家长所忽视。并且在教育过程中，常常一刀切，只拿孩子成绩的高低作为衡量其一切是否优秀的标准。成绩好则等于品德好的观点被很多老师及家长所认同，长此以往形成了只看成绩，不看品行的评价思维定式。
德才兼备着，毕为社会所重用，有德者，至少是可以值得信赖依靠的。而有才无德者，我不知道有谁会在信息流通如此之快的当前，会去信任他。相信每个家长都不愿意看到自己的孩子未来一事无成，尤在当下这个人与人缺乏信任的时代里，培养孩子的品行操养是孩子成功不可缺失的关键。
面对当前日趋下降的国民素质，社会及家长将其责任完全归咎于教学质量，我认为实乃不公。确实当前教育无论在体质或者模式上存在着许多问题。单面对越来越多的高分低能、孩子日益下降的品性素质、恶劣的行为习惯，作为孩子家长的你是时候该认真反思了！
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