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教学札记·允许并欢迎“代沟”

教学札记·允许并欢迎“代沟”

作者: 阅己阅人 | 来源:发表于2024-06-03 23:08 被阅读0次

    今天的语文课前演讲是杨圳凯同学带来的关于他本人对蛋堡(本名杜振熙)这一中国台湾嘻哈饶舌男歌手的几个代表作品的看法和剖析。

    这是我完全陌生且不感兴趣的领域,但是不影响他的演讲内容引起同学的强烈共鸣。我有两点印象深刻的:其一,圳凯同学点评其某首歌词的关键词,深有感触地说:“如果用一个词来形容我的17岁,那我认为是’矛盾’!”其二,他在引用其某首歌时,引导同学欣赏它的背景音乐,形容那个萨克斯演奏的声音“像烈风吹过千疮百孔的灵魂一样”。 

    我虽然真的听不懂那样的“饶舌音乐”,但确信圳凯同学听懂了,并可以比较精确地表达自己听后的感受,这是何等可贵的体验啊。

    所以,我们要承认“代沟”是绝对存在的,同时,也要以开放包容的姿态去面对这样的不同。这是我今天听了圳凯同学课前演讲的一点体会。

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