“灰犀牛”理论——对短时间内不会发生的大概率危机视而不见，明知故犯。
假设你是在非洲的游猎者，想看看频临灭绝的犀牛，当地向导告诉你避免犀牛攻击的办法只有一个，不要激怒她，看到她们时不要进入其绝对领地，向导的忠告你已谨记于心。你信心满满地找了好多天依然没有见到犀牛，当你即将放弃准备离开时，你看到了一头母犀牛，旁边还有一头小犀牛仔。你决定给她们来一个特写照，于是偷偷地接近小犀牛。你靠得很近了，比母犀牛离得要近，就在这时你发现母犀牛看着你正在向你调转庞大的身躯，你愣住了，意识到下一刻那几吨的犀牛将与40迈的速度朝你冲过来，身体僵直了。
着火时你肯定先救火，哪有空想如何防火！
所谓重要不紧急的事，首先这件事对你而言肯定是很重要的，不紧急说明你当下可以选择暂时不做。因为其重要性决定了其对你影响巨大，你会对此有危机感。问题就在于紧急与否，若是紧急你肯定会首先着手做，着火了肯定先救火吧。等你救完火，之前重要不紧急的事情，当时不急,但因其重要这一特性，迟早会变得紧急，变成重要且紧急的事，你不得不去救这场大火吧？
重要不紧急的事就是灰犀牛
重要的事情因人而异，你的价值观决定了哪些事对你重要，也随人的身份职业而不同，比如你是一个高校老师，一边是上午领导临时通知的会议，一边是你早已与对方约好下午要在另一个学校演讲，领导通知的会议很急，必须马上就去，这样下午就赶不到那个学校。这时候怎么办？领导的会议不去，肯定会被考核罚几百块钱。另一个学校的演讲不去会怎样？去也不没有几百块钱拿，不去也不会怎么样，也可以推掉，但是下一个这样的机会什么时候才会有？这场演讲唯一能够得到就是业内知名度的提升，对一个刚毕业的老师而言意义深远。
上学时明知学业很重要，觉得学生时代还长着呢不着急，眼一晃就到高考了。放学后经常去打游戏，不做作业，当时自认天赋过人，上课听听就好，作业等着考试前几周做做就好，到考试前几周才发现好多作业没做不会做。记得高考前一个月，有一道物理题百般折腾仍不得其解，去请教时，老师面露惋惜之色道你的解题思路是对的，数学跟不上，你做题太少了吧？
主编交代下礼拜二交稿，别在拖稿。还有打把的时间不着急，先去那哪里玩两天找找灵感，回来再写....这一去玩到礼拜一，晚上还没搭建好文章的主题结构。深夜加班怎么也赶不出稿。第二天早上依然拖稿，又被一顿臭骂。
轻视和明知故犯是激怒灰犀牛的元凶，重要紧急事多是重要不紧急的事长成的，刻意做重要不紧急的事能减少紧急的事情发生，能避免被迫做救火队。
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