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解决孩子让人头疼的问题再也不用发火了

解决孩子让人头疼的问题再也不用发火了

作者: 唐嘉 | 来源:发表于2018-12-22 20:31 被阅读5次

    240837-语宇妈成长日记《2018/12/22》

    【参加拥抱未来精准教育连续第14天】

    1.记录孩子值得夸奖或让你感动的事情

    现在每次读书都是大宝自己主动要求,太棒了!

    2.今日育儿课程学习感悟

    今天在看预热作业的时候,大宝也在看,大宝一边看,一边跟我说,妈妈这太可怕了。

    我问她什么可怕?

    她说,发火。

    我说,那妈妈对你发火的时候可怕不可怕?

    大宝说,我忘了。

    其实孩子当时是特别害怕的,只是孩子不会表达而已,想想自己要是被这样对待,自己也会不舒服,何况孩子。然而我却那么对待孩子,真的是如孩子所说,太可怕了。

    所以说一定不要再动不动就对孩子发火,伤害太大了。

    3.个人总结

    不知不觉学习已经两周的时间了,在这两周里我学会了高品质陪伴,改变了亲子共读的观念,学会了关注孩子的行为,想法和感受,尝试着用尊重,关怀和分享的方式来和孩子互动。

    学会用目标细分法来解决自己和孩子的问题,同时教会孩子运用目标细分法来解决自己的发音不标准的难题。利用高品质陪伴解决孩子做作业拖拉,马虎的不良习惯。同时运用艾维做事法教会孩子合理安排时间。

    学会读懂孩子,和孩子进行良好的沟通。

    最最重要的是这两周以来我一次都没有再对孩子发火,没有批评孩子。不发火不是因为我觉得发火对孩子不好,所以忍着不发火,而是我已经用学到的知识解决了孩子的各种问题,孩子让人头疼的问题解决了,自然就用不着发火了。

    我觉得自己应该给自己一个赞,我要继续努力学习,同时把学到的继续运用起来。

    4.亲子共读过程描述

    共读时间:17:00-17:30

    共读时长:30分钟

    共读地点:阅读角

    共读内容:《魔法拼音国》

    共读效果如何:在读《魔法拼音国》的时候,大宝说她也好想去魔法拼音国,然后我们就一起去创造出一个魔法拼音国来。然后我们就去到自己创造的魔法拼音国里,整个过程玩得特别开心。

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