静待花开

        社会的节奏快了，生活中的人难免变得浮躁，生活中的事巴不得转眼就能完成。

      赚钱的只想早早发大财，工作的只想早早做出业绩，带孩子的家长容不得孩子有半点闪失，做教育的恨不得学生次次都能超常发挥。时间久了，人们忘记了享受追求的过程，只是死死盯住想要达到的目标，慢慢的就失去了生活的乐趣。

      赚钱的觉得自己只剩下钱，工作的觉得自己只是一份工作而已，带孩子只感觉到养育孩子的疲惫，忽视了与孩子一起成长的乐趣，做教育的忘记了享受孩子在一起的快乐时光。

      如果我们没有那么急功近利，把脚步放缓一些，把目标放小一点，一边追求着心中所想，一边享受着追求的过程，过成生活本有的样子，前进着，品味着，思考着，也许结果会比现在更好。

    三年前，学校招了一批底子不错的学生，盼望着，盼望着三年后的今年能在中招考试中打一个翻身仗。可是在如何培养这批孩子的过程中，每一年级的领导为了追逐短暂的辉煌，可劲的从这帮孩子身上压榨成绩。早上一定要早起，跑操的前奏那一会，为什么不能学一会呢，于是跑操前借着操场微弱的灯光，孩子们手捧课本，书声朗朗。三饭后，一定要要早进班，这可苦了上第一节课的老师，也跟着早早进班，一节课下来，几乎多上半个小时的时间。晚上放学，甚至鼓励再多呆一会，于是放学后好久，许多班级依然灯火通明。甚至，在去餐厅的路上，也出现了同学们手捧书本的情况，我不知道，饥肠辘辘，一边走路，一边看书，到底有多大的成效呢？

    就这样，一块一块时间的无缝对接，我不知道孩子的大脑是否有放空的时间，我不知道孩子可有独立思考的时间，我不知道孩子可有自由安排的适合自己风格的学习计划！！！

    孩子总是跟着老师的节奏走，学校总认为老师跟班越紧越好，我感觉他们好像一个个提线的木偶娃娃一样，失去了选择的自由！

    最近听说，九年级成绩不太理想，高分段人数变得越来越少，学生的负面情绪太多，感觉没有了潜力可挖！呜呼哀哉，如果不是急功近利，追逐短暂的成绩，怎会有今日的恶果！如果上位者有长远的目光，统筹兼顾三年的学习规律，怎会有好似被榨干的学生！

    我理解，领导们是太想要成绩了，从没想过九年级是怎样，需要怎样的铺垫，只是一味的逼，岂不知急功近利的逼迫学习，出现的短暂的成绩辉煌，无异于烈火烹油，火树银花，只是短暂的辉煌而已！

    学习这件事还真急不得，还需静下心来，静待花开！