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崔律写作课Day18

崔律写作课Day18

作者: 范丹燕 | 来源:发表于2020-03-05 17:52 被阅读0次

    @所有人

    【写作营公告】

    【敲黑板】

    本写作营最重要的1条原则:

    崔律会发布每日任务,请大家务必完成!

    【今日写写写】

    专栏:崔律2月写作营

    日期:2020年3月5日Day18

    任务:

    (1)听音频课:同桌的你

    (2)修改/完成任务:同桌的你作文

    (3)学有余力的话:拆解一下某个大号文章的套路

    复盘日志:

    收获、思考、复盘等,内容任意

    提交方法:

    文章用简书,复盘日志提交小打卡,完成后在微信中接龙。

    如果有文章修改的话,在简书链接后面备注:(有修改)

    【同桌的你作文复盘】

    01段落

    课程中讲大家分段不太好,一长篇一个段落的现象太多。我可能是公众号看得多,所以我写的文章基本没有什么长段落。

    我回去看了我的文章,是段落太分散了,我可以整合一下,让文章更紧凑些。

    02受众对象

    萧英踩的坑:育儿标题+管理者开篇+育儿案例+时间管理牛人+推荐时间管理工具。

    对比我的:个人成长标题+日清单案例+时间记录案例+个人成长靠外力的观点+推荐崔律课程

    表面上看起来文章四部分和标题是一致的,但细究是不一样的,我想推荐崔律的时间管理课程,虽然总的大点是一致的,但里面的细分,还有具体写同桌的案例的时候,都是和最后推荐课程不一致的。里面用到的词汇都是不一致的,我要进行修改,主要就是提倡如何靠群体的力量达到自律。

    03标题

    我原来的标题是《普通人和牛人之间,只差一个微信群》,后来改成《你和牛人之间,只差一个微信群》,现在我把它改成《你和自律之间,只差一个微信群》

    04拆书习惯太厚

    嗯,这个我也没有踩坑,我从一开始构思就避开了拆书套路。

    05字数分配和结构

    崔律推荐结构500+500+500or400+400+800

    我的结构:400+500+360+500

    基本结构还算适宜。文章最后的结尾是在大家的提醒下写出来的,原来没有结尾。

    06个人风格或故事描述

    读者不喜欢被说教,RIA拆书稿可读性很差。大家会比较喜欢故事,尤其是普通人的故事。所以我们要学习描写故事。故事以小见大。读者不需要具体的行动步骤,他们需要新颖有趣的观点。

    【本次作业其他收获】

    01怎么去采访获得有效信息?崔律给出了两个套路,但在实际采访过程中,会很宽泛,再提炼观点这种能力。

    02崔律为什么布置一个这样的作业。崔律从七个方面来分析这次的作业,我都有踩坑。

    动手能力:按照套路去动手完成。套路摆在那,我用了三天才写完一篇1000多字的文章。所以从知道到做到有很长的一段路要走。

    自学能力:学习拆解文章套路。这是这次写作营里最大的收获,我以前认为自己自学能力挺强的,现在才知道自学意愿挺强的,自学能力渣渣。

    心理:破除完美主义。听崔律说有过一次写书的精力就破除了完美主义。我觉得有过一次这次写作营的经历,也是破除了完美主义。

    分解/结构:500+500+500。结构原来我的分解都是层级分解,没有分解到字数,虽然崔律上次课程讲到过,这次我才明白。

    关系力:同桌。哈哈,这个就无须多说了,这次写作是我链接这些网上熟人最多的一次。

    掌控/引导:采访。采访真的是容易跑偏,现在想想很佩服那些做电视节目的人,啥时候都不跑偏。

    【思考】

    我以前会觉得自己是一个特别要求成长的人,但成长的路上坑太多,一踩坑就缩回来一点,会发现自己在浪费时间。这次崔律的写作营帮助我看到了这一点,我虽然做的不少但成长很少。

    这次课程的无价之处在于我对自我发现和觉察是以前没有的。

    还有,这不是写作课,这是一个自主学习能力的培养课程。

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