督导课

焦点幸福教师  坚持分享第1344天2020.11.12周四

今天是特别忙碌的，但是想到晚上有刘老师的督导展示课程特别开心，这是刘老师特殊奖励。

第一次参加刘老师这样的督导课程，感觉到特别新鲜，刘老师让老师大概报一下案例，说一下督导的目标，然后再问有哪些困惑？然后结合具体点具体分析。

规则的设置必须遵守，比如说这个时间首次咨询两个小时保密原则，如果第二次来的一个小时嗯，到55分钟的时间，如果和父母一起来，规则设置还是有小技巧的，聊到40多分钟就可以让家长来，如果家长来说几句到55分钟，不想聊了，就可以结束，如果家长还想说，可以说还有下一个咨询要开始了。时间一定要把握好，专业化过程就是设置越来越完善，能严下来，还是要严格下来的，很多记性都是在跌倒多少遍才记住。规则是你在破坏的，破坏之后反而不如以前。

降低来访者对咨询的期待，很多时候咨询需要很多次，持续好长一段时间才有效果，让家长要降低期待，单方面给聊效果是不太大的，因为症状不是一天两天造成的，效果也不是一次就出来的。

过度的话语，还有一问题共同探讨，这样事情你怎么做的？可以让自己的事情对你的影响变小。过渡语：刚才我还听到什么什么建议一定一定要搞好母子关系，不要说孩子太多的不容易，这样虽然让孩子敞开心扉，但是如果多了，反而会加剧某种关系，不太好，尽量少说一些，也可以理解到他，咨询时间和保密原则说在前头，咨询中一看形势不对，要分开聊，跟孩子做咨询，要单独聊，而且要去做，要有一个正当的咨询室。

具体化一些问句的使用，还有贴着，找到一些关键的词语，保持中立原则，用他的原词关系要到位，随时随地都可以用一些外话，需要停留的点，必须要停留住。关于手机，做咨询的时间，要静音。

如果第二次咨询的时间要先去聊到的成果，然后再聊今天的目标，不能走的太快，每次聊都有这样要成长，自己的这个世界有很多让你不舒服的，你能怎么？如果在你在咨询中有许多不舒服，说明你需要成长，专职的话一般都要找督导。换位思考。首次咨询要两小时，他来到最后都怎么和她相处呢？换位训练级的决策能力，再有一些危险的情况时，比如自言自语奇怪的话，等最好让家长去医院找级别高一点的主任，不怕一万，就怕万一先把把关怎么说呢？到大医院的主治大夫去看看，把把关。

非常感谢刘老师的大爱，还有无私奉献精神，把所有的知识都给我们，毫不保留，正是这样的一个平台，各位老师，在学习的过程中，相互陪伴，相互成长，这是多么难得的一件事情。再次感谢刘老师，感谢各老师的陪伴。