懵懵懂懂，考研面试失败后，反思总结差距有二，其一作为一名师范生实践范围太过狭小，有失新意，思维一般；其二别的学生有胆又有准备。所以，在15年暨南大学的复试中也是输得心服口服……
为了准备来年更好应战，我义无反顾开始投了简历，想要把心理学和教育学完美结合，投身教育事业，然后做一个不同于自己上学那样的教育模式。回想一下自己还真是井底之蛙，在大的城市应该早就美名其曰“教育改革”。
“真香”可能会迟到，但从不会缺席。15年应该还没有“真香”这个网络热语，可是，把它用来形容我却一点都不为过。在一家人欢天喜地送我去学校的时候，闲聊中，哥哥，姑姑都说，女孩子当老师挺好的，吧啦吧啦，然而，我信誓旦旦的拒绝了他们说，我绝不当老师，在我心里，教师是一个没有雄心的职业。在我经历了心理学的洗礼之后，特别是几部有教育意义的印度电影《三傻大闹宝莱坞》，《地球上的星星》，《叫我第一名》。或许就是这样，我迷上了阿米尔汗~
爱笑的女孩运气都不会太差，刚毕业的我感觉很幸运。找到了一个重视心理学，但教学方式不死板，正在走教育改革的学校。还有一个可爱，智慧的马校长，接地气，愿意放手让年轻的我们去尝试，很感恩~因为他，我收获了好多孩子的喜怒哀乐和真心。在他这里我了解到了李镇西老师，刘长铭校长，学习了孙维刚老师的学习模式和教育精神，以及后来的于漪老师，从他口中得知了一个九十岁老太太对教育事业的执着。
教育是一个缓慢而优雅的过程。目前到这里我对教育的认知都是非常乐观自信的，可能是初生牛犊不怕虎吧！正如哲学里辩证法中发展的观点来说，事事都是蜿蜒曲折的变化发展的。
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