一篇作文引发的趣事
山间小路，曲曲折折。
他在前，我在后。他停下等我，我赖着不走。
他看天色，我也看。
我们眼中的大山，有太多不同。
他看山，天地造化，鬼斧神工；我看山，黑漆马虎，张牙舞爪。
他眼中的天色，夕阳向晚，霞分五彩；我眼中的天色，月黑风高，鬼魅飘忽。
这些，我们一路而来，已经争论了很多遍。
我一盆盆冷水浇下去，熄灭不了他对大山的敬畏与热爱。
“是啊，是啊，山里景色就是好啊。可是天一黑，什么都没了，因为你们这里没有电。”
他笑笑，继续走。
我不敢落在后面，赶忙跟上。
“没有电，还能有什么？看不了电视，玩不了游戏。出门掉进山沟里，别人都找不着……”
他停下，回头瞪我一眼，脸上已经没有了笑容。
“行，俺现在把你搡下去，看还寻不寻得到？”
“呃……”我立刻闭上嘴，眼睛不由自主去偷瞄那黑漆漆的山脚。
很快，我的注意力就集中到了怀里抱着的玉米上面。
那玉米，青青的苞衣，粉红的须穗，煞是好看。不过，得来却并不容易。
“那棒子还没熟，不能掰。”
“我说你怎么这么多事儿？这也不行，那也不行，我就要摘，你别管。”
“不行！没长熟的棒子掰下来也不能吃。”
“我不吃，我就是觉着好玩儿，摘下来当手榴弹扔，行不行？”
“自家的能掰，别人家的不行！”
“废话！”我不再理他，挑挑拣拣的摘了好几个抱起来就走。
他虽然生气，也拿我没办法。为这，好半天不和我说一句话。
一路走走停停，天黑之前我们回到了村里。
进门的时候，他又叮嘱我：“这棒子不能让俺爹看见。”
“行了，你烦不烦？”我不以为然的进了院子，掀开水缸盖儿舀起一瓢凉水就往嘴里灌。
谁知一口水还没咽下去，就听有个声音问：“回来啦……这棒子哪来的？”
我吓得一缩脖子，心想坏了坏了，真让他爹看见了。
放下水瓢，正犹豫着不知怎么回答，突然听见他说：“爹，是俺掰的。”
“在哪掰的？”
“别人家的田里。”
随后，是一段令人窒息的沉寂。
“你过来！”这声音里有说不出的威严。
他犹豫了一下，还是走了过去。
我正要开口，就听见“啪”的一声脆响，一个耳光结结实实掴在他的脸上。
我那还没说出口的话，被这耳光硬生生的掴了回去。
“咱山里人家种块地不容易，你晓得吗？”
“这棒子还没熟，掰下来就是糟践别人的心血，你懂吗？”
“别说没熟，就是熟了也不能掰。不是自家田里的东西，拿了就是偷！”
“偷，你晓得吗？丢人，你懂吗？”
……
我的妈呀，这每一句话我都记得，我都懂了。
这一巴掌没有打在我的身上，我却觉得脸上火辣辣的疼。
而他，始终一言不发。
他的身影，在微弱的天光下像极了他口中大山的模样。
他站在那里，像个山里的汉子。
这是童年记忆里的一件小事。
高一那年，我把它写进了命题作文《忘不了》。当年语文成绩不好的我，凭借此文一举翻身逆袭。作文的结构、行文方式和遣词造句，过了这么多年仍然记忆犹新。虽然无法准确复原当年的文字原貌，但相似度应该在80%以上。如今的一些用词，与当年肯定是有差异的，但当年的一些用词，也是今天的我意想不到的，这从那些陈年的日记里可以看出端倪。
语文老师没有给我的这篇作文任何评语，也没有判分数，他把我叫到了办公室。见我进来，开门见山指着卷面问，这作文是怎么来的？见我不回答，又问，我是说你是怎么写出来的？
“小时候在老家的真人真事。”我回答。
”可是你这么写，一句一句的，连个自然段落都没有，不怕得0分吗？“
”不怕啊，“我说:“反正以前的作文都是不及格的。”
”我觉得吧，你写的不是作文。“老师放慢语速，一字字说:“这是小说。”
我很想说，没有谁规定作文不能写小说吧？但是出于对老师的尊重，到了嘴边的话没有说出口。
这篇作文最终被老师给了满分，尽管他没有说过一个“好”字。这也是我为什么到现在还对书写文字抱有热情的原因，感谢老师的宽容与鼓励。作文里的那些玉米，当初摘下来的时候嫩得可以掐出水来，但在岁月流转间，它们早就该成熟了。
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