
“十年河东,十年河西”。可我走上讲坛以来,从来都是在“河中间”,根本没找至“北”。一切迈步从头越!历史翻页,从今天起我要规划一下我十年内的职业生涯和要实现的目标了。
面对当今这个“学无边界、人人为师”的时代,“名校无名”将成大势。想想都很后怕!教师如果不学习,如果不与时俱进,如果不转变教育观念,如果不拥抱网络……教师将来连个“助学”也胜任不了,更别说“助教”、“网师”了!学校若不改变,生源和生存都是个问题,教师面临的危机会更大。早行动,早受益!我的十年规划如下:
一、2018.10-2019.7(第1年)
一边努力搞好校内各项工作,一边坚持业余学习和助推互加教育,一边做好“助教”工作。争取把各项工作做到极致,力争乡下“互加美丽乡村”试点学校学习成果显著;同时练好普通话,争取具备“助教主持”的素质和能力;
二、2019.8-2020.7(第2-3年)
坚持学习;研发出当地的乡土课程,校内实践,争取“搬到网上”,让更多学生享用;争取培养更多“网师”和“小讲师”;力争全县众多村小均享受到“互加美丽乡村”好课,使村小开足开齐课程,实现教育均衡。
三、2020.8-2024.7(第4-7年)
坚持学习,成为优秀“网师”,“桃李满天下”;
四、2024.8-2027.7(第8-10年)
与时俱进,勿忘学习;“专心投江”,潜心教育公益,跟着互加团队奔赶各地调研。
有爱不觉天漄远!有梦想谁都了不起!如今大师都变矮了,十年后癞蛤蟆定能吃上天鹅肉!但愿心想事成!

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