班主任工作艺术——任小艾魅力报告

        10月20日上午，我校语文老师早早的来到环境优雅的培训地，开启了为期两天的充电之旅。

班主任工作艺术——任小艾魅力报告

      为我们授课的是全国教育名家任小艾。任老师用十多年切身的经验，独特教育理念，言传身教班级管理的＂三言＂与＂四通＂。她一登场便引起全场的沸腾，61岁的年龄，41岁的容貌，21岁的心态，一位优秀教师飒爽英姿的外在气质，一下子征服了在场所有人的心。

班主任工作艺术——任小艾魅力报告
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      幽默风趣，朴实无华的语言，真实生动的教学案例，深入浅出的教育理论，是心灵的洗礼，是能量的传递，是一场营养丰富的盛宴。

人民有信仰，民族有希望，国家才有力量。                                      ——任小艾

以太极论人生，论教育。

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成人不自在，自在不成人。——任小艾

      朴实的语言激励着我们要下苦功夫，方能化茧成蝶。

        每个孩子是家庭中的百分百，是父母的一片天。教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败，决定着每个家庭的百分百。做一个有责任感、使命感的老师是每个老师的最基础的素养。

      句句金玉良言，艾老师说的每句话都不想漏掉，不一会儿就记了满满两页。

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        意外的收获：太极十三式。

        多才多艺的艾老师 ，用微笑面对学生，建立新型师生关系，用感情的琴弦去感化学生、去教育学生。用＂五心＂做＂三不＂老师，建立民主、平等、信任与尊重的师生关系。

          下午，亲切和台下的老师互动。

          其乐融融，其意切切的学习氛围。

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      深度解读：教育是什么？——耕种。

      教育的目的是什么——改变。

        教育无边界，教法有技巧。一种反思一种提高。＂五心＂就是：责任心、爱心、公平心、宽容心、细心。＂

      “三不”：不请家长；家访不向家长告状；家长会上不批评学生。她说请家长是教师无能的表现，学生遇到问题，做教师的应该教给他解决问题的方法，要教给他自我教育的方法。要善于运用自己智慧的头脑，教育学生要讲究技巧，当学生出现问题时，教师处理问题时的高明之处在于出其不意。

      名师成长的七个步骤：1.学会调查；2.反思；3.改变；4.创新；5.总结；6.读书；7.提升。

      ＂以爱导其心，以严导其行。＂这是苏霍姆林斯基的话 ，也是任老师的教学原则。没有爱,没有情感,就没有教育!在任小艾老师的眼中,班主任工作是极富趣味的,她怀着对学生满腔的热爱投入到工作中,幸福了学生,成就了梦想。爱心暖生情，严厉促成长。

        一天的培训结束了，一瞥间看到场地外的花开的正艳，我们听完报告的心也像花儿一样开的敞亮，希望我们的学生在我们的教育下有一个花儿般烂漫的童年，也祝愿我区的教育事业遍地开花，节节攀升。

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