分享一个复述孩子的小案例：
“妈妈今天晚上要上课的。”
“你还要上课呀？”
“你都不陪我。”
“对哦，你很希望妈妈陪你。所以我今天就到学校来接你拉，希望可以多点时间陪你。”
（当孩子说我不陪他时，如果没有觉察，可能会自然的想要跟他争辩，我哪不陪你拉…… 其实孩子需要的只是父母的看见，既然他这么说了，那他的内心就是这样觉得的，给到理解就可以了。）
“这还不够……”
“你觉得这样太少了，你觉得晚上的时间会更多一点。”
“嗯嗯。”
孩子就不说话了。 （孩子得到了理解，就停止了表达）
分享一个复述孩子的小案例：
“妈妈今天晚上要上课的。”
“你还要上课呀？”
“你都不陪我。”
“对哦，你很希望妈妈陪你。所以我今天就到学校来接你拉，希望可以多点时间陪你。”
（当孩子说我不陪他时，如果没有觉察，可能会自然的想要跟他争辩，我哪不陪你拉…… 其实孩子需要的只是父母的看见，既然他这么说了，那他的内心就是这样觉得的，给到理解就可以了。）
“这还不够……”
“你觉得这样太少了，你觉得晚上的时间会更多一点。”
“嗯嗯。”
孩子就不说话了。 （孩子得到了理解，就停止了表达）
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本文标题：复述等于理解
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