1.觉知不舒服：今天在惠瑜家家访，在谈到正在上六年级的惠瑜同学的学习时，妈妈提到孩子的数学成绩不理想，当我给到两个方案，家长都不接受，心里纳闷。
2.停
3.正面迎击：总有更合适的方案
4.觉知情绪，百分百体验：心里纳闷，气出不顺。浑身紧绷、所有该外发的气全都闷在心里，胃难受，食物难化。黄庭气缓缓溢出，上致面部，细胞偏重，脸部肌肉紧张。突然耳膜“嗡”地响了一下，气流从耳朵冲出，全身不适缓解。
5.拨云见日，说出真相：家长不接受是假相。真相是我不完全接纳自己，或许是语气不够坚定，或许是场域不适合。或许是其他原因！我相信：帮助孩子的心不变，我本自具足，通过后期跟进，一定能帮助更多的孩子。
6.感恩家长在剧情中的配合！感恩师父的觉知利剑在全方面地助我们提升。感恩厦门苏生慧扬总部日夜辛劳地规划、研发！感恩日益精进的自己！
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