文/双
初看标题,无中生有,让我既熟悉又陌生!熟悉的是,在生活中,我们总是用在自己的口头话语里。说着有的,没的,无中生有的话或故事。
陌生的是,老子的《道德经》中所言的无中生有,不知为何物;也不知他所要阐明的主旨或用意是什么;更不知,以一个小白的能力,是否能理解得当,合不合符逻辑!
……分界线……分界线……
原文:
反[1]者道之动。弱[2]者道之用。
天下万物生于有[3],有生于无[4]。
注释:
[1]反:相反相成,循环往复之意。
[2]弱:柔弱。
[3]有:有形物质,指有名称的物质。
[4]无:指无形之道。
译文:
循环往复,是道运动的特点。柔弱,是道作用于万物的表现。天下万物产生于看得见的有形质,有形质又产生于不可见的无形质。
……分界线……分界线……
天地万物本就是一个循环往复的运动过程。任何事物达到了它本身的极限,就会很自然的出现它的另一个层面。
很显然的例子,太阳早晨升起,傍晚落下。人们也都是遵循着这样的一个规律,日出而作 ,日落而息。从来都没有哪天太阳会从西边升起东边落下的。人们就更不可能白天只睡觉,到了晚上才出来干活。(注意哈,咱们这里只就事论事)这是不符合自然规律的。
再比如,如果你往杯中加水,满了自然就会溢出。花的盛开,也意味着离凋谢的时候不远了。生老病死,聚散离合……假使你有再多的不舍,不情愿,不去面对,终究它都会依照它的规律进行下去。往往返返,来来回回……
看似无形又有形,看似没有,又存在,看似矛盾又是那么的顺其自然!一切都保持着一种极其微妙的关系,跟着老子的“道”在慢慢的发展。
其间必须懂得顺从,遵守规律,心存善意,有始有终。
而柔弱的结合,在“道”行中也是处于一种微乎其微的联系在运行着。所谓因果报应,善恶美丑,贫贵高低,它也都是存在且紧密相连的。
我们既看不透,也摸不着。唯独遵守,尊重,顺应万事万物的发展和趋势。得之坦然,失之淡然。不争不抢,不急不躁,随遇而安……依然热爱生活,向上生长!如此,我们也便顺应了“道”的发展!
把有的,没的,存在的与虚幻的,理想的与现实的。天下万物生于有,有生于无,按“道”的规律,学习它的精髓来解决诸多问题。
如,苏联战例
在第二次世界大战期间,苏联红军在袭击德国军运输车时也采用了“无中生有”计。
有一次,苏联红军上尉高策里泽率领的突击小分队接到一个任务:某公路是德军主力获得给养的重要运输通道,必须马上在那条公路上布雷。可是,突击小分队此刻恰好没有地雷了,如果要临时去弄雷,就无法按时完成任务。于是,高策里泽命令士兵们制作一些上面用德文写着“小心!地雷:”字样的木牌子。晚上,苏军小分队潜过敌军的防线,把这些牌子插在公路上。天亮后,苏军在观察哨里看见德军的运输车在公路上停下来,司机们小心翼翼地靠近牌子,胆战心惊地读着上面的字。
读着读着,他们害怕极了。顷刻间,公路上堵满了装载着各种军用物质的德军汽车,交通全部堵塞。红军的炮兵这时就对德军的运输车发动了突然炮击,一阵猛烈的炮轰,打得德军运输军队损失惨重。
无中生有,就是真真假假,虚虚实实,以假乱真,以真代假,让敌人防不胜防。“无”就是有的现象,“假”又是真的现象。虚实结合,最后达成满意的结果!
现实生活,我们善意的谎言,无外乎也是无中生有的表现。其目的只要是能促使事物圆满,让彼此快乐,这又何尝不是一件美美的事情呢!
所以啊,咱们学习“道”,领悟“道”,遵守“道”,应用“道”,取其精华,去其糟粕,那么,你的日子也只会越过越精彩,生活也只会越来越幸福!
《道德经》第四十课——无中生有
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