轩哥在松和幼儿园上期间，妈妈曾无数次地光临这个小小的校园，总以为这是最接近心灵的地方。在幼时，老师的启蒙教育会贯穿孩子的一生。她们引导着宝贝有良好的生活习惯，社交和礼仪等。
初见松和幼儿园，感觉像是一个儿童游乐场，各种各样的玩具分门别类地存放，每一个活动区域独立又毫无违合地连接在一起，形成一个社区。而生活和居住在这里的小居民们学会遵守秩序，有条不紊地学习和生活。
我想起陶渊明先生笔下的“桃花源记”文中有这样的描述：复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
陶先生笔下描述的是一个相对成熟的社区。而对于幼儿园来说，所有的“居民”都是三岁左右的小朋友。他们才刚刚脱落父母的怀抱，其心智还很弱小，如何让这群小朋友能够适应幼儿园的集体生活，开始他们人生中的第一个驿站呢？老师们付出了艰辛地努力。
而在家中，轩哥同样遵守的他的“区域管理员”的角色。妈妈喜欢收拾和整理，在参观了幼儿园班级后有很多的感悟。阳台上是妈妈种的花朵，轩哥会帮妈妈打理，浇水并清理。所有的玩具分门别类地存放，方便自已找寻。小小的书柜也整理地妥妥当当，每天会取自已喜欢的书开始诵读…..
每一点小小的变化，妈妈看到眼里也记在心上。每个妈妈都希望宝贝健康聪明，有温暖闲适的人生。任何时候我都认为，学会遵守社会规则，才会让人生有更多地自由。而学会整理和收拾，无论是居住地环境和内心，都会让人生历练成长。
轩哥即将幼儿园毕业，九月的小学校园会看到他活泼的身影。回味在松和的三年时光，我看到他一天天地长大，学会沟通交流，学会阳光自信地表达。妈妈也同样地上了三年幼儿园，在与老师和家长的沟通与学习中成长。
写这篇小文的时候，正是清晨。轩哥揉着朦朦胧胧的眼睛走过来轻轻拥抱妈妈。稍许端坐在小椅子上给妈妈将教室里区域讲述了一遍，包括用途，最喜欢玩的地方。他可能还不能体味离别，所有熟悉的一切会渐慢告别，成长是一场远行。
感谢可爱的校园和可亲的老师们！
时间：2017年5月24日
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