很多正在上小学阶段的父母，特别头疼为什么自家孩子“不爱学习”？首先，我们要搞明白，这句话本身的含义就不对。其次，这是我们家长强行给孩子戴了不爱学习的帽子。
孩子本性真的就只爱玩不不爱学习了吗？对于这个问题，我问了我身边的亲朋好友，问他们家的小孩平时对于学习的态度。
我闺蜜的儿子今年上小学二年级，闺蜜说：“以前我儿子还在上幼儿园的时候，我觉得我还挺优秀的，自己玩乐高可以玩一个上午，特别认真！不知道怎么回事上了小学以后，做文化课就不行了”。我问她是全部的科目都跟不上吗？闺蜜说：“数学还行，语文的话写字特别拖拉，如果当天要写的作业比较多的话，就整个人在发呆，感觉他都不知道要从哪里下手”。
说到这里我就大概了解情况了，其实孩子对于学习一直是抱有浓厚的兴趣，每时每刻都在学习，但他们更喜欢探索一些他觉得有意思的知识。
画画、乐高、模型有意思，所以可以专心的认真学习，数学也能够学好，因为他觉得这个有价值，能让他有成就感。但为什么面对其他功课就有不爱学习的表现了呢？因为学习其他的功课比较无聊，而且成绩平平让他感觉不到成就感，最后慢慢的他自然就会越来越抵触这一学科的知识。
所以，想要孩子认真学习，就必须达到他的心中“有趣”及“成就”的原则。对于低年纪的孩子来说，想要靠他自己的本性去坚持学习是很难的，但家长应该怎么做才能让孩子坚持这一时看不见的成就呢？这就需要家长的陪伴和引导了。
01
营造良好的气氛陪伴孩子一起学习。
很多家长认为从就小应该独立让孩子做作业，陪伴只会让他们有越来越依赖的心理。但事实上，对于刚上小学的孩子来说，想要孩子坚持坐在那写作业还是比较困难的，家长在最初的两年要着重培养孩子的学习习惯及思维习惯，所以陪学还是有必要的。
有些家长在陪读的时候让孩子感到很严肃和压抑。眼睛总是盯着孩子的作业本，写错一个字就立马指出来，或者孩子走神时用笔尖戳橡皮，家长就皱着眉头敲桌子提醒。
这种情况就好比如你在专心的做着某事，就不断的有人在你耳边说这个不对那个错了，你好按照着他所说的去做，但最后的结果却还是嫌你做得不够好。在完成的过程中总有别人对你指出错误，这就很容易导致灰心丧气而坚持不下去的情况，其实孩子也一样是这种感觉，写作业的过程只有谩骂而没有鼓舞，只会让孩子越来越排斥做功课。
正确的做法是，孩子在学习的时候，家长可以在旁边看看书。然后和孩子说：“我要把这一章节的书看完，你写作业不要太快了，不然你都写完了我却还没看完”而孩子这时候肯定就会想要超过你的念头，就会加快速度的写自己的作业了。陪伴孩子学习，其实也是跟随孩子学习成长的一个过程。
02
克服孩子的学习焦虑，建立真正自信。
很多孩子都很认真的完成作业，课后也会认真复习，可是到了考试的时候总会或多或少的出现错误，有些家长看到成绩以后责备孩子怎么连这么低级的错误也会犯，对孩子抱怨个不停，这让孩子感到挫败不已，大大的打击了孩子对学习的积极性，容易怀疑自己是不是能力有问题。
也有些家长也只会一个劲的宽慰孩子说：“成绩不是最重要的，只要你努力了，考不好妈妈都不会怪你”。这种做法经常会让孩子造成错觉，走入另一个误区，认为我只要保持好的学习态度，成绩的问题就不必去担忧了。
过分的责骂与宽慰都不是好的引导方法，作为家长，我们要做的是要帮孩子面对困难，找到突破口去解决，而不是逃避。
我们可以跟孩子说：爸爸小时候也是这样的，做算数题总是出错，后来爷爷很耐心的找了很多的算数题给我做，练的我都快吐了，后来我的成绩就提高了，再也不会在算数题上出错了。这样的话术可以让孩子觉得多做题可以提高成绩，想要提高学习成绩必须要有所付出才会有回报这个道理。只有帮助孩子找到了问题的症结所在，才能攻破困难，建立自信继续往前走。
03
接受孩子的畏惧情绪，走进孩子的心灵。
孩子在遇到困难的时候，大人总是不能理解，认为这么简单的事情有什么这么难？喜欢以成年人的思维去衡量孩子的能力。你和孩子说很简单，孩子却觉得很难。这就好比如孩子说今天老师教的曲子太难，而你却说：“不难，多练几次就可以了”，这句看着像是鼓励的话其实都是否定他的话，这会让他感到很迷惑，完全没有头绪，不知道该从哪里下手。
孩子自由的表达自己的观点或情绪时，全神贯注去聆听孩子所说的话，用肯定的回答比如：“嗯”、“我明白”、“我了解”“我知道了”等词去认同他的感觉，理解他的困难，和孩子产生共鸣，慢慢打开孩子的心灵。
04
家长需要先调整好自己的心态，克制自己的脾气。
现在我们经常会看到新闻的时候说哪个家长陪孩子写作业而进了医院的消息，我通常都会感慨道：自作孽啊，自己培养的小孩，结果还去责备他的不是，这不是自己跟自己较劲吗？
科学研究表明，家长的情绪影响孩子的学习的质量。对于孩子学习的事情，家长要记住适可而止，不要过分的追求分数，科学的介入保持孩子对学习的兴趣，千万不可不顾后果的自己乱发一通脾气，自己是心情舒畅了，可是对于孩子心灵的创伤却难以抚平的。
综上，孩子爱不爱学习，问题不仅仅在于孩子，家长引导的方式密切关系到孩子的未来。所以，当孩子不爱学习时，家长更应该反思自己的教育方式是否需要改进。
该原创文章首发于微信公众号： 阳小蕊的胡言乱语（yangxiaorui2019）
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