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上好小学道德课的思考

上好小学道德课的思考

作者: 米红霞 | 来源:发表于2022-03-15 11:25 被阅读0次

今天说课,发现上好道法课不容易,同时也发现,上好道法课有窍门。

一、掌握课程特殊性。

道法课最大的特点是育人功能。道法课是思想教育。思想是行动的指南。在学生成长过程中,只有爱思考,勤动脑,有思想,才能做到胸中有数,做事有条不紊,才能干成一件又一件大事。一个人的成长离不开思想指引,一个民族、一个国家的事业进步,更离不开思想引领。道法课对学生的思想教育起到极其重要的作用。

二、了解学生多样性。

对于相同的事物,学生会产生不同的看法,也会有不同的思想。这就是要求在课程设计时要尊重学生个性,设计教学时考虑让学生各抒己见,在多样性思维发展中探求思想教育的共性。从而让学生从多样个体中获得自己对社会事物的认识。

三、开展活动实效性

小学生的很多学习主要是在活动中进行。对学生的思想教育也需要在活动中让学生感同身受。同时在活动中,让学生达到知行合一。这样对活动的设计就需要有实效性。活动设计要针对学生的心理特点,让学生进入活动情景,内心情感、思想得以在活动中体验生成。

四、素材挖掘实用性

道法课本中的素材都是为了服务教学的,有时候素材因地域问题,不能满足本地区学生使用。这就需要师生共同寻找生活中的素材。思想教育更多时候需要与时俱进,就需要及时关注当下实事,将教材有效运用到课堂。

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