今天开始学习梵登读书会，推荐的《叛逆不是孩子的错》，作者杰弗里.伯恩斯坦。推荐语写道：叛逆孩子都有着一些共同特点，非常容易发脾气，喜怒无常，几乎总是拒绝大人要求他们做的事。他们最大的问题是不愿意接受成人的权威。
这个时候你要真正理解你的孩子，只有放弃对孩子的控制才能获得更多的掌控权，只有不强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。
第1天
掌握孩子为什么叛逆
不要试图等待孩子自己走出叛逆期，这种消极等待的方法是父母在推卸责任。其实我原来就一直认为，大多数孩子都会叛逆，有的早有的晚。初中叛逆的可能高中就好了，初中不叛逆的可能高中会叛逆，高中不叛逆的孩子可能大学会叛逆。现在看来这种观点是错误的。
孩子叛逆的原因有很多，有可能是被同伴拒绝，有可能是因为学习困难，也有可能是与父母相关的问题。无论诱发因素是什么，孩子的叛逆是有目的的，孩子以叛逆的方式作出反应，是因为他不知道怎样控制自己的想法和情绪。当你在处理和孩子的关系时，牢记这一点非常重要。当你用暴力来对待叛逆的孩子时，其实你失去了掌控力，因为孩子会把自己接下来的一切错误行为都归咎于你的暴力。
记得以前听汪丽老师讲过课，我们身上有好多开关，按钮随时可能被触碰，然后就开始爆发。有的时候真是孩子一不小心可能就触碰了我愤怒的按钮，情绪就不可控制，这可能也是造成孩子叛逆的一个很主要的原因，我没有管理好自己的情绪。
识别为人父母的积极行为。包括微笑，眨眼，拍拍孩子，站的得很近，说我爱你，目光接触，拥抱，点头握手，参加学校会议，给予表扬，给予赞美，敦促上课给予奖励，安排生日聚会，敦促参加活动，一共是16项。审视了一番自己做到的不多。
识别为人父母的消极行为。清单里包括吼叫，嘲笑，讽刺挖苦，打骂忽视，唠叨，说教，打断，羞辱，停留在过去，批评，引发内疚，刺激挑衅，撒谎，跟别的父母说闲言碎语，威胁贬低，扔东西，否定感受，没有耐心，不切实际的期望。很惭愧，检测一下消极行为，几乎全部中招。
书中写道，关照好自己才是对孩子负责的方式，从今天开始好好关爱自己，好好爱护孩子。
姐妹们又开始了新的计划，要100天读33本书了，早上已经找出来一些书了，犹豫再再三还是不能参加了，我的眼睛实在是受不了这种超负荷的工作。我会尽力的去多看一些，有助于自己身心健康的一些书，但我短期内是不可能完成任务的，只能遗憾的不参加了。
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