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被田宝称作“阿姨”的我该如何重新定位自己的写作

被田宝称作“阿姨”的我该如何重新定位自己的写作

作者: 卓娅xyz | 来源:发表于2017-07-06 07:58 被阅读202次

    一个很偶然的机会入了田宝的读书分享群并偶然中选当了管理员,然后水到渠成地,就进了田宝的小密圈——文章健身房,再然后自然而然地就开始上了田宝的写作课。

    有点儿道生一,一生二,二生三,三生万物的意味,哈哈。

    其中的“道”,我想就是一颗热爱写作的心吧。

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    一本本的日记,在红袖、QQ空间、新浪博客上一时兴起发布的小文章,都曾记录了这颗心跳动的痕迹。只是都未曾坚持过,未曾提高过,一直停留在小打小闹、小情小趣上。

    今年2月份,因了某种特殊的情绪,我开了个人微信公众号,之后不久加入简书,很是勤奋了一阵子,连续更了一二十篇文章。

    然后就停滞了下来。原因很简单,一来是当我将仅有的存粮发出去之后,我的粮仓空了,没啥可写的了;二来是阅读量少得可怜,发出去的粮,或者发粮本身,似乎没得到应有的肯定与认可。

    一下子患上了焦虑症。我对自己的能力以及是否要坚持下去,产生了怀疑与动摇。

    老公说:如果能让你觉得高兴、开心,你就接着写,别管有没有人看;如果你因没人看而焦虑,让自己不开心了,那你就别写了。

    于是我的更文状态就呈现出顺其自然的状态,觉得有表达的冲动了,就写上一篇。简书上的阅读量继续少得可怜,以至于我几乎将它放弃。我只能在朋友圈里发发我写的文,靠熟人之间的关系和情感维系着我的公号。

    越来越懒。越来越淡。写一本书的愿望几乎搁浅。

    毕竟,写字成文,比单纯读书或是看电视剧困难多了。

    正当我读书读得正嗨的时候,看《司马懿》看得正上瘾的时候,田宝的写作训练营开课了。亲民的价钱,本不该有任何犹豫,但我还是犹豫了一下,因为一上贼船,就又要开始熬夜更文的辛苦日子了,我HOLD住吗?我有东西可写吗?我写的东西有人看吗?

    管那么多呢?报吧!不逼自己一把,我的公号就真的断粮了,我的简书也就真的被洪水淹没了!

    于是乎,我就毅然决然跳上了贼船。

    开班第一课,我就因加班未能赶上直播,只好听回放。

    然而,一开始我就被逼到了一个角落里,不得不直面一个问题:你的所谓写作,到底给读者带来了什么价值?在如商品过剩的文海里,别人凭什么要取你这一瓢饮?

    田宝用一幅“写作五行图”分析了“这一瓢”应该必备的五个核心要素,要么有冲突,要么有热点,要么表达情感,要么提供干货,要么猎奇。

    我不会写小说,自然没有抓人的冲突给读者看;我不是很敏感,对社会热点也发不出什么鲜明的观点言论;我的能力有限,提供不了什么具有指导意义的干货;我思想传统、正统,更不可能去猎奇。仅剩下情感类,还能靠点边,不过我能提供的也仅像酸奶盒盖上粘的那一点酸奶,只能供读者舔一口,而读者真正想喝的是盒里的酸奶。

    比照到这里,是不是我该掩面哭泣,从船上跳水自尽了?然而我并没有,我反而更清晰了。实际中的自己,与你以为的自己,并不一致。我的写作能力、年龄、性格、阅历、认知水平等综合因素,已经决定了这样的自己很难写出一篇所谓的热文、爆文、100000+文章来。

    看清自己是怎样的,这一真相固然令人难过,但接纳真的自己,会让自己平静下来。既然找到了原因,就要能承受结果。我不应再纠结于阅读量少这一残酷事实。你发出去的粮要么质量不够好,要么品种不是读者想要的。当你提供不了他们想要的东西,解决不了他们的“渴”,就不要怪人家为何不喝你瓢里的水。

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    接受这一事实之后,我又被推到另一个选择面前,那就是既然如此,还要不要坚持写下去?

    我的回答是:要。

    为什么呢?因为接下来田宝运用马斯洛需求层次理论分析了写作的五种需求,分别是生理需求——即表达的欲望;安全需求——即选择自己最擅长、最有安全感的写作领域;社会需求——即迎合人民群众的喜好,取悦读者;尊重需求——得到读者的认可,产生持久性关注;自我实现——用写作提升个人发展、开拓事业。

    之所以要写下去,首先是我的表达欲望在作怪。我心思细腻,也比较有想法和创意,而且读的书越多,内心想要表达的欲望就越强烈,强烈到不吐不快,就像一台榨汁机一样,不断地往入口塞水果,果汁就会从出口源源不断地流出来。

    但困难在于,在有想法到清晰、准确、系统、漂亮地表达出来自己的想法之间,还有一段很长的路要走,远远复杂于榨汁机的工作过程。

    第二个需求——我把它归属到安全需求吧:写作是我联结这个世界的最擅长的、令我最有安全感的方式,我写作,我梳理自己,我认识自己认识世界,我感到平静;如果我的文章能引起朋友们或者单纯是读者的思考,能带给他们回忆或期待,能引起他们情感上的共鸣,那么我获得成就感。我认为,这是我与这个世界发生联结的最佳途径。

    第三个需求——尊重需求:不可否认,我希望得到朋友们或是读者们的认可,他们的每次点赞、点评我都很珍惜,我们之间会有一些超越平时聊天范围的深入交流,观点碰撞,我时常会获得被尊重与被需要的满足感。

    第四个需求——自我实现:说实话我的工作无法给予我“自我实现”的满足感,我唯有用写作来抵抗工作带给我的压力感、无为感、疲惫感、无意义感、无价值感甚至怀疑感,写作带给我一线“自我实现”的希望,当然以我的年龄与现实情况来看,不可能靠写作实现什么逆袭,但我可以朝着这个宏大目标去努力。如果有一天,当我的工作让我严重怀疑人生,或许我可以有另一种选择。目前,至少我先制定一个小目标吧,希望能实现此生出一本书的愿望。哈哈。

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    开课第二天,是一对一修改活动。当我的文章发给田宝之后没多久,田宝就用语音提出了对我写作定义的建议以及文章本身的点评。

    没想到,他一开口,叫了一声“卓娅阿姨”,让我一下子吃惊地笑起来。

    我兴奋地对老公说:田宝竟然叫我阿姨!

    老公回答:这也不奇怪,阳阳(他的侄子,大二结束)不还叫你婶婶的吗?

    对啊,虽然一直不觉得自己老,但在年轻人眼里,我的确已经是一个“阿姨”了。

    我忍不住想起毛主席的一句话:”世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。“现在已经是“归根结底”了,已经是“早上八、九点钟的太阳”的世界了。

    简书应该是一个偏年轻化的平台。在读书和写作的这半年来,我陆陆续续认识了一些朋友们,他们的年轻程度令我咋舌,他们的勇敢与自我打磨令我心生佩服。我一边欣赏这个年轻人群体,一边感慨自己的最好年华已经悄然逝去。我已经落伍了,在这样一个新鲜的、充满变化与求知欲的圈子里,我已经捉襟见肘,蹒跚而行了。我几乎不可能给这样的读者群体提供出什么价值来,甚至跟不上他们的脚步。

    今天,当我把女儿出行的照片发在朋友圈后,至少有两位书友发出了惊问:你不是在上学吗?言外之意应该是:你啥时候出来一个这么大的女儿?我混迹于这群求知的年轻人中间,一定给他们形成了“我也正年轻”的错觉。

    然而,我也没觉得有多尴尬。

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    额的神啊,作为一枚年过不惑的“阿姨”,我该如何重新定位自己的写作呢?

    田宝的建议是我可以将教育与心理结合,写家庭教育类的文章。正契合了我心我意。这也正是我逐渐实践摸索出来的一个方向。

    写文伊始,我曾经有一个困惑:只有育儿成功的人才能写教育类文章,比如《好妈妈胜过好老师》之类的,我其实并没有什么成功经验,有什么资格写呢?

    老公说:你可以把你的失败、教训、烦恼写出来啊。

    于是,我尝试写了一些育儿类文章,在朋友圈里的反响还可以吧。老公与女儿,还有一些熟悉的朋友,成了我最忠实、最温暖的读者。而我的老公,还是我的审稿官,每次发布之前,必须得到他一句“可以”我才有勇气和信心。

    后来,读的书越来越多,脑子里的想法越来越多,有一天,我突然想到:我已经过年龄了,我再读这些学习类书籍有什么实际用处呢?何苦折腾自己呢?当我这么想的时候,未料到,心底却冒出一个更清晰、更坚定的念头来,那就是为了我的女儿。我必须学习,才能跟得上女儿成长的脚步和节奏,才能理解年轻人的世界与想法,才能在她的人生道路上给予一丝半毫的引导。这正是我读书和学习的意义和价值所在啊。

    那么,我为何不把自己读的书与她分享交流呢?我可以为她拆书、荐书,可以在她繁忙的初中生活间歇,为她讲讲远离课本与考试的广阔世界,为她讲讲他人的人生,以及能够指导她学习、生活的方法。我于是新开辟了一个系列——“写给女儿的读书日记”,哪怕我的读者只有女儿一个人,哪怕她现在还看得不是太懂,但总有一天,她会从中受益的。当然,如果这个系列能给更多她这个年龄的孩子以帮助,那真是再好不过的事情了。


    你看,在田宝的课上,我更加认识了自己,我要写的不是热文,而是好文,我的读者可能不是面向大众,而是小众,哪怕只是几个人而已,我要的不是阅读量,而是每一次阅读能真正给人有用的价值。

    尤其在被田宝喊了一声“阿姨”之后,我更加看清了自己的所在。

    卓娅—文章健身房—心理学小组

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