【今日动态】“跟着张文质写作”简书专题动态
【今日动态】“跟着张文质写作”简书专题动态
专题简介: “跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！
今日管理员:内蒙古罗丽卿
一、今日概况
截止1日6日20点，“跟着张文质写作”专题共收录1620篇文章，287人关注，其中今天共收录18篇。 （统计数据截止1月6日20点，明天接着统计）
二、特别推荐:
作者：小尘2016
推荐理由：要寻找机会让学生展示他们的新形象。将学生置身于让他们重新评价自己的情境中。让学生听出你话语当中对他们的肯定。你眼中孩子的缺点，有可能就是他最大的优点。
作者：蒋铭国
推荐理由： 才气再薄也要著书，赐予我前行的力量。青春不悔，年少不再。不管出书是否，让我们行动起来，先著书再说。作者的勇气和写作的执着让我感动不已。事实上，作者的才气足够引发我的深入思考，是什么能够赋予作者如此独特的视角。答案不言而喻，是作者敏锐观察生活和对不断追问生命的情怀。
作者：绛株草
其实，对于我来说，写作的意义还有很多很多：自我的充实、坚持、自信……,也许，竭尽全力也无法达到我想要的彼岸，但在这个过程中，我所获的的却依然让我终生感恩。
作者：罗丽卿
推荐理由：追寻生命之旅，我们继续在路上。伴随着作者的读书的本质感悟，作者对生命的理解愈发强烈。透过睿智的文字，我不断去读懂了自己行走的轨迹。我愿意理解一个不断远行的自己。那个孤独中渐渐远行的人。孤独在一本本书籍中惊喜发现一段不期而遇的句子，然后慢慢消化。
作者：陈鑫
推荐理由： 大数据时代，但是我认为绝不可能替代人类，只是指导人们的生活，因此我们必须通过学习来利用这些，让其充分发挥出来它们的作用。我想，作者的思考是独特的。作者的思考也让我们再次思考时代背景下学习的意义和价值。
作者 ：蒋铭国
不管能写出怎样的文字，我想先写出再说。等我们写上一两年后，拥有了百万字的经历，或者写作水平就真上了一个台阶。幻想是奔向未来的入口，行动是迈向成功的开始。作者浅显的文字背后蕴含着一种很宏大的目标。我以为，这是有意义的。只有当我们有了幻想，我们的目标中才有了别样的坚定。
作者：鞍山晓军
做一个富有的人，在别悲伤的时候，在别人失意的时候，在别人沮丧的时候，在别人需要肯定的时候，在别人需要你的时候，需给予帮助，哪怕是一个浅浅的微笑，一个小小的肯定，都使得劳累者疲劳顿消。
作者：篱上花开2019
推荐理由：我叩问心灵，内心彷徨无比又异常渴望走出心灵的沼泽地。就在这样的人生时刻，一个人的激励显得如此珍贵。也是因为这样的激励，作者一口气读了文章，内心无法澎湃。2019，我整装待发，向着光，向着亮。
作者：孙美霞
推荐理由：2019，我们一起走，走在奶蜜盐的大路上，回望生命，向下扎根，向上生长。抬头看见幸福的远方，俯视感受生命的气息。生命化教育的种子在每一颗有爱的心田萌芽，成长，从一棵树到一片森林，把生命化教育的领域无限扩大，让家庭教育案例变成一个又一个传奇。
三、管理员寄语:
我们都是追梦的人
追梦的心，摇响了一窗风铃。
一个故事，在一滴泪中遣散。
才气薄厚的考量，
向着光的心，遥远中越走越近。
含情脉脉的印痕，
与时光共舞。
感悟数学精致的浪漫，
静赏儿童多面的富有，
灵魂深处的革命，
只有一朵花开的时间，
凋谢之日，亦等绽放。
温馨提示：请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”，以便及时录用，谢谢大家！
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