最近天气转凉，有个学生总是戴着手套，跑着的时候戴手套，在教室上课的时候也会戴手套…
昨天晚读的时候，我让他把手套去掉，他回了一句：“太冷了，戴手套又不影响背书啊。”
今天早读，我看他又戴着手套读书，注意力非常不集中，东瞅瞅西望望，实在不想说他。
再想想，教室开着空调并不是特别冷，他戴着手套不是什么好现象。我决定换种语气跟他说话：“把手套去掉吧，记单词边读边写，这样记得更快！”
他立马去掉手套，拿起笔边写边读起来。
其实师生之间的交流并不难，就是当我们出现冲突的时候，不要把精力用于彼此的对抗，或者担心谁输谁赢，我们要把能量和精力放在解决问题上，寻找一个方法让我们的个人需求得到尊重，同时我们也在教导孩子，他们不是受害者，我也不是我们的仇敌。
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