【语文教学】一首悲伤的歌

【语文教学】一首悲伤的歌

                      一首悲伤的歌

              ――我读《十五从军征》

                        十五从军征

              十五从军征，八十始得归。

              道逢乡里人：家中有阿谁？

              遥看是君家，松柏冢累累。

              兔从狗窦入，雉从梁上飞。

              中庭生旅谷，井上生旅葵。

              舂谷持作饭，采葵持作羹。

            羹饭一时熟，不知贻阿谁！

            出门东向看，泪落沾我衣。

《十五从军征》这首乐府诗就这么摆在了我的面前。

初读这首诗，我知道这是一首叙事诗，叙述了一个故事，一个老兵的故事，一个老兵从军的故事，一个老兵从军归来的故事，一个老兵回到家乡，但已经家破人亡，物是人非的故事。

再读这首诗，感受到了这是一个极度悲伤的故事，一个让人非常心痛的故事，随着理解的深入，我似乎看到一位身躯佝偻的八旬老人，孤零零的站在自家萧条、凄冷、破败的院子里独自品尝那份痛苦的忧伤。

【语文教学】一首悲伤的歌

这首诗真好，一步步把我带入其中。读者似乎也是这名老兵，随着故事的发展，感情不停地变化着：

首句“十五从军征，八十始得归”。与家人离别，一别就是六十五年呀，人生能有几个六十五年。十五岁离家时，那时肯定有父母的疼爱，有温馨的家庭，有亲情的温暖。六十五年后回乡，内心该是怎样的感受呢？一定有激动，即将见到亲人的激动；一定有期待，期待再享六十五年前的亲情温暖；一定有担忧，毕竟时间太漫长了，父母在世的可能性太小了。实在没想到，六十五年前的那场离别可能就是永别呀！唉，是激动，是期待，还是担忧，多么难以言说的复杂情感呀！

“道逢乡里人，‘家中有阿谁？’”归乡的脚步离家越来越近了，啊！见到同乡了，赶紧打探一下家人的情况吧！满怀激动、充满期待，同时又有点担忧地问出了那句徘徊了很久的话：“我家还都有什么人呀？”

“遥看是君家，松柏冢累累。”担忧已久的事情，还是出现了，心中的期待，心中的盼望，心中的热情，就这样被泼上了一盆冷水――那松柏森森的地方，埋葬着自己的亲人呀！谁曾想到，六十五年前的那一别，竟是永远的诀别呀！心中的伤痛排山倒海，呼啸而来，几乎无法呼吸呀！

“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。”颤颤巍巍走到家门口，多么期待有奇迹出现呀！可是，眼前的一切再次强化着：希望已经没有了！家里已经成了野兔、野鸡自由出入的地方，院子里的荒草丛生，向他诉说着过去的故事。可他再也不能亲眼见证家中的一切了！

“舂谷持作饭，采葵持作羹。”下意识似的，他依然想到该做饭了，“舂谷”“采葵”准备饭食，想与家人共进餐饭。可是，人在哪儿呢？

“羹饭一时熟，不知饴阿谁。”饭熟了。张嘴就想喊家人来吃饭了，突然发现，家里只剩下自己了。家人已经永远地躺在不远处的松柏下面的土地里，永远再无见面机会了。天呐，内心的那份痛呀，内心的那份苦呀！如何承受？！

“出门东向看，泪落沾我衣。”孤零零的老兵再也无法下咽眼前简陋的饭食，心中已被伤痛填满。颤巍巍走出家门，看向东边的方向，那里也许时与亲人分别的路口，也许是父母坟墓所在，也许……这一切，都让他回味着过去，但又不得不面对现实，泪水顺着脸颊流淌，打湿了衣襟！

他呀，八十岁的孤独老人，将如何度过余生！

不能想，也不敢想！

战争带来的灾难何其深重，今天的和平生活多么值得珍惜呀！