前天下午，我送你上学。你刚坐上我的电车就问道：“妈妈，几点放学？”闻言，我有些恼怒，只是略带愤怒的语气答道：“你问这干啥，现在是送你去上学，还没有走，你就问放学，你什么意思？”
你是个执着的小孩，依旧重复这个问题。我顿时失去理智，一边训斥，一边骂道：“一天天都不知道想什么，给你说了现在是送你上学。”
或许你太小，读不懂我的语气；或许你太小，不懂得察言观色。于是乎，你再一次问道：“妈妈，几点放学？”
我承认我当时被你的“死脑筋”激怒了，我承认我当时被你的“不开化”引爆了怒火。我一手掌握电车车把，一手向后伸去，在你的腰间狠狠地拧了一把。然后你生气地喊到：“你拧我干啥？”说实话，从你的语气中我就知道自己做错了。尽管我没有回过头去，但我依然能感受到你的伤心，失落，疑惑。可是，作为家长的我仍然站在自我的角度上对你说道：“5:20放学，给你说有什么用，你连表也没有。”我的语气没有之前那么冲了，态度也明显地缓和了。
“我就想问问”一句简单的话语钻进我的耳朵，它让我的心“咯噔”沉了一下。之后，我就开始了另一种形式的心烦意乱。它包含了：愧疚，反思……
回到学校后我就立马又拿出张文亮的《牵着一只蜗牛去散步》读起来。每读一遍，感慨万千。是我太心急了，是我把孩子的问题附会上了太多“引申义”。孩子成长和教育的路上，我也应该是不断学习成长的人。
以后的时光里，大家会看到一只大蜗牛陪着一只小蜗牛在慢慢地爬……
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