壹•开端
今年秋季学期开学前，一个赖床的早晨，我收到了来自校长大大的私聊，睡眼惺忪中我大概看到“学校人手不足，安排你做三年级的副班主任…” 我纳闷每年都安排我做副班主任，今年怎么搞的这么客气，没多想，秒回“好的”。我清醒了一会儿之后纳闷住了，总觉得怪怪的，再看回那条短信，我发现在“班主任”前面根本！没有“副”。正想说点什么的时候，校长已经恢复了“点赞”的表情。
就这样 新学期 我是班主任了。
二•认识
新学期带的班级是三年级，一直以来我从未上过他们的音乐课，一个娃娃都不认识，纯属从0开始。
对班级的了解来自同事的转述，总结起来就是好好好，学生好家长好，都好。好好好安抚了我不安的心。
开学第一天 娃娃们来学校 一个个长得乖巧可爱 我给他们拍了三年级的个人照 我也不知道该做点什么 反正想到什么就做什么 拍照、发书…一天安安稳稳过了。
三•家长会
没错，开学几天……家长会就开始了…
我一整个不知道要说什么，我确实了解的太少了 然后疯狂向同事了解情况，想着第一次见面，我必须得稳稳亮相才行，不然后面的工作难做。重点设计了几个板块的内容与家长分享。我重点从教育孩子习惯的角度给家长分享了一下我的教育观，给每位家长准备了一个种子盲盒，希望他们去种植，主要目的是希望家长感受种植过程，通过种植体会教育。还有一个目的是通过这个活动快速与家长熟悉，增进我和他们的沟通。
效果出奇的好，可能是他们从未想过老师会给他们准备小礼物。
就这样，我的班主任之路就算开始了。
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