[英]约翰·范登／著 / [英]蒂姆·哈钦森／绘 / 曹雪春／译 / 长江少年儿童出版社 / 2018-9 /
给懵懂的小学生讲解人体的生物知识是一件让无数中国家长费脑的事情。走入青春期的孩子对自己的身体逐渐产生浓厚兴趣，他们可能会问各种各样的问题，比如“我是从哪里来的”“吃下去的水果种子会不会在肚子里发芽”“男孩和女孩为什么不一样”，等等。如果家长的生物知识学得不够扎实，模棱两可的回答将很难满足孩子的好奇心，甚至会产生误导。
这时候，家长的你也许会求助于书本。但是，传统的生物教科书或者百科全书，单是专业术语就已经让大人眼花缭乱，更别说是小孩子。
对于十岁左右的孩子来说，科学性和趣味性相结合的读物，是再好不过的了。《不可不知的人体》就是一本这样的少儿科普佳作。该书作者是毕业于英国剑桥大学的国际知名畅销书作家，约翰•范登（John Farndon）。作者科学和英国文学的双专业背景，为该书知识的科学性和语言的趣味性提供了保证。
书中，作者由整体到局部，由具体到抽象，用几十张精美的手绘透视图，介绍了身体各个组成系统和器官的定义、功能和运行原理，帮助孩子们更加直观地了解自己的身体，也可为中学阶段的生物课学习提前打好基础。
该书的第一个特点是它的科学性。身体的每一个部位或者运行原理，书中都会用一张图来展示。每张图里，都有一段概括性的导语，然后是几个重要的概念及其介绍，而这些重要概念之间都会被连接起来，形成一张完整的流程图。既能让读者学习人体生物知识重要的概念，又能够从整体上把握各个概念之间的联系。
比如，开篇先从整体上介绍身体的组成，我们来看看书中是怎么介绍的。导语指出，“身体的基本材料是简单的元素，它们结合在一起形成分子，而分子又组成细胞，细胞连接起来形成组织，然后组织产生器官”，流程图按照这个顺序，把上述概念串联起来，其中还涉及到了细胞分裂、结缔组织等概念。虽然该书的目标读者是少儿，但科学性丝毫不马虎，这样的科学概念贯穿全书。
别看它是一本少儿科普类读物，其实，对于成年人，尤其是非生物学专业的读者，该书也是恶补人体生物学知识的好书。
作为少儿科普书，科学性必不可少，但光有科学性还不行，否则会让小读者失去阅读兴趣。如果说科学性是科普类读物最基本的要求，那么，该书最大的亮点，则在于它的趣味性。
该书的趣味性体现在绘图和语言上。翻开书中的每一张图，我们仿佛看到了身体这架精密的机器在工厂流水线上生产的过程。流水线上的每个环节都有几个小小的工程师在各司其职地工作，他们有的在操作机器，有的在监测仪器，有的在搬运零件，工厂里的一切都在忙碌而有序地进行着，以确保身体这架机器顺畅运行。
再阅读图画旁边的文字说明，我们就可以感受到书中语言的趣味性。比如，将大脑中的下丘脑比喻为“恒温器”，它是大脑中用来监测我们体温的一个部位。一下子就把下丘脑这个专业的名词解释得通俗易懂。一旦我们的体温变得太热或者太冷，下丘脑就会给身体发出信号，通过出汗、喘气，或者起鸡皮疙瘩、颤抖等身体反应，来控制好我们的体温，防止身体过热或者过冷。
这样一解释，通俗易懂，而且贴近生活，小孩子就能够明白，为什么平时会出汗和发抖了。
此外，该书每个专题都采用提问式的题目，每个题目只有一个简短的疑问句，这也符合小孩子好奇的提问方式。
总体来说，关于人体的认识，在书中基本都可以找到答案，家长可以先阅读吸收后给孩子讲解，也可以让孩子自己阅读，是一本适合亲子共读的儿童科普佳作。
（本文首发于公众号“云海书评”，欢迎订阅）
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