如何让对方舒服（第二版）

                                  

    关于这个话题，我在之前也和大家分享过了，我们先来复习一下，让对方舒服的三个方面：第一个方面，就是要满足对方的需求，这个需要你的观察能力，比如说，昨天，物业的维修工人来到我家里，帮我维修水管，我看到他大汗淋漓，根据我的预测，他现在可能会很口渴，于是我就给他准备一杯开水，这就是满足对方的需求，对方就会特别的舒服；

   第二个方面，就是要给予对方的反馈，我有这么一个习惯，一旦我看到对方做了一件非常有价值的事情，有意义的事情，我就会给予对的反馈，比如说，当对方把地打扫干净的时候，我就会说，你地扫的非常干净，当孩子将黑板檫干净的时候，我就会说，这个同学黑板檫的很干净，当孩子们大课间，课间操做的很好的时候，我也会给他们树立一个大拇指。

   第三个方面，就是要让对方以确定性，这也是人类的本能，说的简单一点，就是我们总是期待自己大脑想的和真实世界一样，如果一样的话，大脑就会感觉到非常舒服。比如说，在两个人聊天的过程中，当一个人抛出一个观点的时候，我们给予对方的反馈是“恩，是的，你说的非常有道理，我非常认同你的观点……”等这样的话语，对方就会觉得特别的舒服。

   好了，这是之前我和你分享的话题，如何让对方舒服，今天我又想要和你分享其他三个让对方舒服的三种方法，说的简单一点，就是利用外界信息，来激活对方的大脑的积极的模块系统，让对方舒服。

第一、 环境

   第一个和你分享的关键词：环境，我想要说的意思就是，环境能够给予人舒服感，人都是喜欢，非常干净，整洁，漂亮的环境，在这样的环境中，人的学习和工作，会更加的舒服，效果会更好。

   比如说，我在班级管理中，我对于班级的卫生就是要求比较高，要求地面打扫需要像镜子一样，并且卫生用品摆放也是需要规范，同时垃圾桶也是有一定时间去扔的，还有固定的垃圾倾倒的时间。同时，我在班级中贴出学生的一些励志语言，还有一些孩子们参加比赛的时候的一些励志的照片，领奖时候的照片，让孩子们非常的舒服。

    因此，让环境变得干净和整洁是让人变得舒服的非常重要的方法，从现在开始，无论是在家里，还是在办公室，让每天陪伴你的环境变得更美吧，这样会让你感觉到更加的舒服，更加的幸福。

第二、 事物

   第二个和你分享的观察词：事物，这里的事物是指一些美好的事物，能够给人带来心情愉悦的事物。

   比如说，上次我们在班级一个班主任论坛的时候，我就听说，有一个班主任每周都要在讲台上，放一捧鲜花，让孩子们能够在非常舒服的环境中学习和思考。再比如说，我有一个习惯，就是我总是喜欢用一些非常积极的QQ表情，笑脸，微笑，捂手，鲜花等这样的表情，可能你会觉得这样的表情没有什么样的效果，但是这些表情能够激活对方的大脑那些美好的模块系统，让人感觉到非常的舒服，非常的开心。

   这就给我们的一个启发，当我们要展示一个事物或者一个物品的时候，先要问问这个事物，能不能激活对方的大脑愉悦的大脑模块系统，如果可以的话，那么你就将这个事物呈现给对方。

    因此，一件美好的事物也是会激活对方的大脑的模块系统，多在别人面前呈现美好的事物吧。

第三、 语言

最后和你分享的关键词：语言，曾经我和你分享过这样的观点，语言最重要的功能就是能够调动对方的大脑的各种各样的信息和概念。比如说，我说鲜花，那么你的大脑就会调出和鲜花有关的概念和画面。

今天我想要和你分享的语言包括真正语言和肢体语言，先来说说真正的语言，刚刚前面说过，真正的语言是激活对方大脑模块系统的非常重要的方式，当我们和对方表达的时候，一定要思考一下，我们说的语言到底会不会对对方的情绪和情感产生应该，有那么一句话“语言最大的功能不是表达观点，而是激活别人大脑的模块系统”。比如说，从我家孩子开始说话开始，我就引导孩子，要学会问好，会说对不起等一些礼貌用语，这些礼貌用语，能够让对感觉非常的舒服，能够让你减少非常好的麻烦，少走很多很多的弯路。

 说完的真正的语言，我们来说说肢体语言，肢体语言是一种无声的语言。比如说，当你见到人的时候，总是面带微笑，还有当别人取得成功的时候，你给对方树立一个大拇指，和对方打招呼的时候，和对方点点头，这些都是非常好的肢体语言，这些肢体语言，都能够激活对方大脑的快乐的情绪，积极的模块系统，让对方舒服。

这就给我们启发，当我们使用真正的语言的时候，要注意语言的措辞，每个措辞都会影响对方的大脑模块系统，影响对方的情绪。同时要多用一些肢体语言，这也是无声信息的传播。

总之，今天的文章和你分享了让对方舒服的第二版，积极的环境，美好的事物，正确的语言，期待今天的文章能够给你带来一些启发。