如何提高学习效率?
学习学习再学习,学会了高效学习,才能更快、更有质量地去学习任何东西。比如可以通过任务驱动和高执行力来提高学习效率。
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任务驱动
任务驱动我已经玩得很溜了。人们做事的动机不外乎两种,内部动机和外部动机,内部动机比如兴趣、信仰、好奇心;外部动机比如金钱物质奖励、他人的认同。
一个人走就是按照自己的内部动机去实现目标,也就是自律。而一群人一起走,就是通过同侪之间的压力和激励,也就是他律让我们走得更远。
在通过任务驱动自己去学习时,我采用的主要是先从个人的内部动机出发,找到自己要学习的知识或技能,然后通过公开承诺的方式,引入外部动机。
通过自律与他律的结合,让内部动机和外部动机这两个驱动力同时发挥作用,推动我去完成任务。
2
高执行力
高执行力反过来说就是战胜拖延症,能够快速行动。提高执行力的方法主要是两个:将任务严峻化和设定小目标。
任务严峻化就是通过刻意的方式让我们真正重视任务。比如早起,一直做不到早起就是因为觉得这件事不严峻、不着急,就算不早起对我们的生活短期也没什么影响,而长期的影响我们主观上又感受不到,这时候就刻意将早起这件事严峻化,比如和某个人承诺,如果没做到早起一次就给他100元,这样为了避免金钱损失,我们就会做到早起。如果100元无法让你心疼,那就提高到200元、100元,直到你觉得真正严峻为止。
设定小目标,也就是通过微习惯的方式,持续累积进步的势能,这也是为了长期可持续。短期的高度训练是可行的,但长期保持高度的训练就会让精疲力竭。这就像百米冲刺和马拉松的区别,百米冲刺只是一瞬间,我们无法长期保持,想要跑得更远,就需要找到自己的节奏,小目标就可以实现这个目的。
比如你打算健身,如果你一开始就制定这样的健身计划,每天高强度锻炼5小时,可能不出3天就放弃了,如果你设定一个小目标,每天比前一天多做一个俯卧撑,三个月之后,就会有显著效果。
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