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2019家长会要点

2019家长会要点

作者: 敏敏金 | 来源:发表于2019-05-14 07:34 被阅读0次

    家长会要点

    家长朋友们,大家好,我是本班生物老师谁谁谁

    一积极变化,大部分同学还是在开始发力了,呈现的状态就是,生物成绩波动明显,有的同学在奋起直追了

    二怎样分析月考的生物成绩,不是分数的绝对高低,而是生物的年级排名与总分排名的关系

    三生物成绩反映出的问题,很可能是学习态度的问题!敲黑板的重点我们已经进入一轮复习一个月了!也就是已经是高三了!可以学生重视程度远远不够,具体体现(1.教材去年家长会已经提过今年四月正式进入高三一轮复习,平时也跟同学们强调,上学期期末提醒这学期带生物必修一二三,开学一个月有的同学没有,清明节最后期限,收假检查,有的同学还是没有,甚至已经复习了7个专题了,依然没有教材。现在考试都是基于教材,没有教材,可想而知,成绩也不会好2.学案,复习学案是我们年级组老师辛苦的心血之作,结合往年考点,新的趋势,制作的符合我们目前学情的学案。但是学生不重视,您可以翻阅一下孩子的学案,手上一共有8讲,先看能不能找齐,再看每张讲的时候,还有很多延伸和拓展,那么必然有很多不同颜色的笔记,比如这是我的备课笔记3.小练习每张小练习都是讲了的,当然也不怕各位家长笑话,因为平行班同学们基础可能略差,所以有时候课上不完,小练习我甚至有跟班主任协商,要课给他们讲了的,那么错了的笔记看一看有没有4.改错本,改错本这个,强调了很多次了,这学期开学跟同学们要求了一个作业就是,每天改一个错,每天进步一点点,堆积起来也是很多的。那么各位家长可以看一下孩子的改错,半期了,应该有多少了,够量不?还有就是改错认真程度这次考试结束后,让他们改错后,我对考试题中出现错误较多的知识点进行了默写,但是全是评讲了,给了两天时间被,结果10个空7个算过,还有好些没有过!),当然除了学习态度,也可能是学习方法的问题(课堂上有两种现象:一是不管老师在讲课、展示PPT、提问……有的同学都在记笔记,甚至有时候,老师比较快,她可以不看本子,只盯着屏幕,然后快速地记下来;二是听的精彩,还跟老师互动,老师上课讲的全知道,觉得自己真的棒呆了!但是下来笔记一点都没有,下来做题发现噫,我不会了!其实这就是方法问题,无效的努力动脑懒惰和动手懒惰!这两种无疑都是非常危险的!肢体懒惰的学生,上课不爱动笔,喜欢用眼睛,用脑子想,考试时常常眼高手低;

    用脑懒惰的学生,则是机械地记笔记、刷题,而不“琢磨”、不“走心)

    那么什么是有效的努力,针对这个提几点建议

    1合理分配精力

    2明确先做哪件事

    每天回家孩子们都有很多学习任务:英语单词,语文古文,理科习题,纠错,复习,预习……有的孩子上来就开始背单词,背了一会,想起数学有练习题,就放下英语,写了一会数学,又想起语文老师布置了预习……忙了一晚上,却什么都没做完,也没做好。

    这里我的建议是,在每天开始学习前,一定要有一个大体的计划,设定好任务的“优先级”。

    ①复习优先

    课下,先把老师当天所讲的重点,以“过电影”的形式回忆一遍,有模糊不清的地方,一定抓紧看书,强化记忆。这样的做法有助于我们在学习过程中明确重点,明确方法。

    ②落实优先

    不管做了什么样的计划,落实大于一切。先把老师课上讲过的重要知识点落实,去做作业、做练习。及时落实,不然堆到最后开背,看到的又算是新的!一片茫然

    ③纠错优先

    总量一定的前提下,错的越来越少,对的必然越来越多,重复犯错会养出错误的惯性思维,后患无穷。在纠错过程中,首先要分析出错原因:是知识欠缺,还是习惯不好;是方法不得当,还是综合能力欠缺?弄懂之后,该背的背,该养成的养成,该改变的改变。

    还有,要及时纠正记忆,抵制惯性思维,不在同一个地方摔倒两次。

    3.在正确的时间里做正确的事

    ①上课就要以听为主,以理解为主,以记为辅

    4.有超强的执行力

    我很喜欢的一句话,送给过他们:不要被眼前的恐惧,阻挡了你的前行!

    四针对生物弱差生采取的措施(检测作业改错及资料收集和整理,月考题面批帮助学生分析归纳错误类型是不懂'遗忘'过失,强化记忆听写)

    五目前重要性:现在高三一轮复习了!已经进入高三了,所谓一轮复习就是对高中知识点进行大一轮的地毯式搜索,过的是基础,所以一定要及时背,不懂的要及时问,昨天给一个同学分析试卷,他说好多问题都是当时没听懂,以为后面背了就可以了!结果一考试发现,不会!请注意,如果一轮复习都没办法跟上,那么后面二轮三轮复习基本做题练习,评讲,知识点都不会,那么二轮三轮更不可能跟上!所以学生应该抓紧时间用心读书,不然到了8月才醒悟,就已经被别人拉开很大差距了

    六家长怎么帮

    用检查代替讯问和唠叨

    每个家长都想要做孩子学习路上的帮手,但很多家长说现在娃娃叛逆期了,说什么都招烦!所以我们要注意,行动上的重视才是真正的重视,不在行动上重视孩子的学习,而只用抱怨和唠叨表示“关心”,这样会加重孩子的负面情绪,我们可以做的有:

    孩子写的文章读一读;

    孩子的单词考一考;

    孩子的卷子翻一翻;

    孩子做错的题问问他自己能否总结经验教训

    最后相信通过学生自己,我们老师和家长的共同努力,孩子们的未来是美好的

    会议结束后,如果有要了解娃娃情况的,可以到这边三楼语文办公室找我哈,上学期期末那段时间为了方便抓学生,把办公桌搬到这边了!

    最后的最后!提前祝愿各位妈妈明天母亲节快乐!大家周末愉快,阖家欢乐!谢谢大家

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