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伟大事物-阅读启智中勇气同行

伟大事物-阅读启智中勇气同行

作者: N4287陕西子洲白小艳英语 | 来源:发表于2020-02-27 00:38 被阅读0次

        2020年2月25日,伟大事物专题分享,请来了北京市海淀区中关村第三小学的王璐老师,她曾主持《南方阅读论坛》。

    初次见到王璐老师,她是一个非常和蔼可亲,朴实的一位老师,脸上始终面带笑容,正如她所说:素颜才是最美的。她给我们分享的题目是《阅读启智中勇气同行》。

          王璐老师讲了两大部分。第一、为什么要读书呢? 书中自有黄金屋。我们在工作和生活中会遇到各种各样的困惑和难题,其中绝大多数的问题都有解决的方法和途径,并且已经被别人进行了总结,发表在各类著作、报刊或新媒体中,如果我们是一位读者,就可以在其中找到路径或答案,在前人的力挺下站得更高,行得更远!很多好老师都是受益者,相信每一个坚持阅读的人,都和我有同样的感受。一个老师成长、阅读是翻不过的山。一个语文老师最应该是一个爱读书的人。

          二、读什么书?   

          1.风吹到哪页读哪页。教材、教参、全解、练习册、真题试卷……名师设计 于永正、王崧舟、窦桂梅、孙双金、丁慈矿……教育类杂志《小学语文教师》《教师月刊》……教育书籍 零散的阅读……   

          2.开始专业阅读窦桂梅《做一名有专业尊严的语文教师》李镇西《心灵写诗》王晓春《教育智慧从哪里来》魏书生《魏书生语文教学》刘可钦《教育其实很美》《为学生的发展助跑》李希贵《36天, 我的美国教育之旅》 《学校转型》朱小蔓《情感教育论纲》   

          3.更需要广泛地读……帕尔默《教学勇气》李斌《把学校交出来》余慧娟《大象之舞》赵勇《创业就业》李建平《中国教育寻变》李虹霞《创造间幸福教室》常生龙《读书是教师最好的修行》吴非《课堂上发生了什么》林茶居《大地总有孩子跑过》佐藤学《静悄悄的革命》诺丁斯《学会关心》范梅南《教学机智教育智慧的意蕴》苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》   

          4.读的再杂一些……铁鹰《海底捞,你学不会》袁岳《再不折腾就老了》龙应台《野火集》《孩子, 你慢慢来》《亲爱的安德烈》王石《哈佛问道》人物传记《奥巴马传》《普京传》 《三毛》文学类 马克斯《百年孤独》托尔斯泰《忏悔录》村上春树《眠》传统文化 《红楼梦》《唐诗宋词》 《蒋 勋说宋词》      伟大事物的魅力      文学作品仅仅是这种声音最鲜明的一个例子。这声音惊人的透亮清晰。穿越巨大时空的间隙来联络我们。                                                  ——帕尔默     

          5.读点关于旅行的书……石田裕铺《不会去死》毕淑敏《带上灵魂去旅行》张洁《流浪的老狗》穷游的普通人《再不远行就老了》

            6.读点儿童书绘本系列……绘本系列:《猜猜我有多爱你》《爱心树》《活了100万次的猫》《 失落的一角》……《獾的礼物》《铁丝网上的小花》……曹文轩《草房子》沈石溪系列《哈利波特》《 猫武士》冰心《繁星春水》林海音《城南旧事》历史书《林汉达系列》 《穿越报》……E.B怀特《夏洛的网》

          爱读书的老师,特别美……知识丰富,见多识广情感饱满,自信豁达解读教材,有独立思想好学的人,机会更多,成长更快和朋友聊天,受欢迎

          二、怎样读?读经典,读一点教育哲学,读一点宗教读名师推荐的书一个人读,有自己的节奏,可快可慢适当地动笔写写,梳理沉淀,日后发酵参加读书会,与读书人交朋友读书之书,书评,关于图书馆。读是不是为了功名,什么都不为,就是为了一种生活,为了一种追求。慢慢的,我就把心静下来了,静下来之后,好像你做什么事情的时候就好,就变得从容一点。

    一个人走得快,但一群人走得更远。王璐老师和同事们在一起跨学科,跨校区,跨年代,幸福得像花儿一样,他们非常时期前的难忘聚会,成了最美好的回忆。爱读书!聚焦自主成长!近些年来,关注教师发展和研究已经触及教师教学的各个方面,都在不同程度上强调了教师自主成长的重要性。

        最后, 吴国珍老师进行了总结,让我深受感动。我相信每个爱读书的老师都是怀揣梦想的好老师,是拥有教育情怀的学习者,让我们与勇气同行,从《教学勇气》中不断吸取前行的力量,从一本本好书中,寻觅生活的智慧,做最好的自己。

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