腹中的Baby一直纳闷:我妈每天这是弄啥哩?嗒嗒嗒嗒……打铁?敲鼓?他哪里知道这是敲击键盘的声音。于是把节奏、音色、敲击某些健的轻重以及为什么每天要定时敲击等等这些信号自己编成软件放进大脑的库房里,这便是遗传。
若母亲是个明白人,在孩子大脑成熟前(3岁前)反复再现平时编程的演奏,孩子会把大脑库房里的软件调出来一一对照,然后复制粘帖到大脑库房的产品区,这就形成像蒸馒头一样的肥头。
这块肥头一直在大脑里发酵,会持续到大学(18年)与专业对接。
这样的孩子一进大学其实就是在读博士后,成长神速。
需要特别强调的有两点:这样的教是无心的教,母亲演让孩子看,也可摸摸或打打,但非成人化教育,二是在三岁前完成,三岁后效果有几但寥寥。
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