孝义市第三中学是一所特别的高中，校园外形上不同于孝义市其他的几所高中，一进校园大门，抬头可见的“德润人和、风清人贤”彰显了这所学校的基本文化底蕴，也的确是我的精神家园。在这里，赏过春花，淋过秋雨，有为分数拼命的时光，也有赋词吟诵的年华。
教师质量直接决定着一所学校的教学质量，决定着学生会被打造成什么样的作品。十年树木，百年树人，老师对学生的影响在一言一行中，也在耳濡目染之中。
首先，想回忆一下的高中语文老师，云淡风清气质类型的一位女性教师，十二年过去，气质未变，冻龄美女，在高一的早读课堂上，手托着脑袋，背书背着背着就睡着了，杨老师轻轻一拍，没有责骂，眼里尽是对学生疲惫的理解，缓解了高一入学的适应困难问题，温柔是岁月里最好的解药。高中三年的文学课堂，是最好的文学奠基时光。岁月静好的力量，没有分数催促下的慌张，心境起伏间跌跌撞撞度过了高一生活。再到本科，到硕士就读，杨老师一直叮嘱——“优雅地拼命”。岁月里的慌张，可以藏起来外显为沉稳大气。
再说，就是高二的文科班主任了，文理分科也可以算是人生的重要转折点了。对理科毫无悟性的我，自打进入高二，生活就明亮了起来。我的班主任营造的班级氛围是轻松民主，互帮互助的大家庭。老师尊重每个个体的独特性和独立性，即使学习成绩不好，班主任老师还是善于发现每位同学的优点，并帮助同学们尽力放大。班主任老师“温和儒雅”的气质，也更好地抚平高考导向下躁动的班里同学的心境。对每位进行考后试卷的个别辅导，平等地提问，平等地交流，尊重同学们的建议，能够设身处地地为同学们考虑，帮助每个孩子做出最适合自己的决定，是我们班的定心丸。
还有一位特别敬业负责的老师，是担任地理科目教学任务的白老师，帮助学生们打开地理世界的大门，不仅可以举重若轻地讲好每一道地理题目，还是骑行的践行者，敬业负责体现在每一节课之中，记得白老师在画晨昏线时，用电脑作图，一笔作图笔直顺滑，全班惊呼，感觉那一刻就是在轻描淡写地展示傲人的头脑，有学识就是最好的吸引力。每一节课都充满激情，用生命在讲课，热爱课堂，热爱学生，热爱生命。
细细想来，本人天资愚钝，高考还复读了一年，依然选择在母校三中复读，才成功考取了本科院校。在复读期间，认识了任老师，教授英语科目，穿着时尚，整洁大气，非常精致与特别，将一辈子的心血付诸于学生，非常热爱教育事业，思维敏捷，语速快，必须全神贯注才能跟上老师飞快的思维。每天早晨来很早，早读的时候就能看到任老师的身影，任老师还会去辅导楼道里不是自己学生的学生，特别热心，在高中时期就有幸拜读了任老师女儿的硕士论文，也学会了要“market yourself”，自信大方。高中毕业后，将任老师称为兔妈妈，兔妈妈去学校和回家的路上都会赏花赏景，随时记录生活点滴，及时分享，感觉我们从未分开。
最后，要讲述一段特别的缘分。复读时，经常会有一位前卫、好学又上进的年轻老师刘戈老师来我们班听地理课，经常来，特别好学。当时，我坐在第一排，刘老师还会辅导我的错题，深入浅出地讲，温和缓慢地讲。刘老师的足迹遍布新疆西藏等地，是真真正正热爱地理的人，家中藏书众多，Lonely Planet系列丛书摆满四层书架，白书柜蓝书籍，非常壮观。9年前，搭乘过刘老师的小电驴，去年坐了刘老师的自行车回三中，岁月静好，果然是刘戈老师一直说的“不慌不忙”。如今，形成了猫姐猫妹组合，继续发扬猫姐爱学生的师德师风，把学生放在第一位，认真倾听学生在表达什么。全班同学都去老师家里，略挤，但足够温暖。
感恩高中遇到的良师，您们构筑了我的精神家园，一直引领着我的发展，长大后，我就成了你，有幸成为一位人民教师，继承人生中恩师伟大又平凡的事业，我相信从点滴做起，自己也能成为一名好老师！
（特别声明，此文按照时间顺序进行回忆，每位老师在我生命中同等重要）
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