——平子·2019.6.8(320)
今日端午，约10:50开始出发回肇庆家，这回儿正道很有伴儿，有思予、茵仪姐姐、郑煜哥哥一起。
依旧习惯引导孩子们安静坐车，正巧在车上有话梅肉，想着引导孩子们吃点就各自安静了。宣布了约定，就开始分给哥哥姐姐三片话梅，心想着给正道一片就好了。最后分到的是正道，他用双手捧着第一片时，没有离开，说"还要一片"，又选了一片小的给他，不料他又来了一句"还要一片"，当把第三小片给到他"虔诚的小手"上时，并说"可以了"，他也自然回应"好的"……嗯，看来孩子心里是明白得很的，也开始透过这件事情有了新的认知。因为分哥哥姐姐的在前，一眼看过去数量是有"多少"不同的，所以自然孩子从中已经可以自然学到了"比较"，同时初生"公平"的思考——既然哥哥姐姐有三片，我也要有。自己估计孩子的想法:一是认为妈妈自然与哥哥姐姐同样待之，二是或许根本没有这种想法，只是看见哥哥姐姐有三片，我也要三片。对于正道现在可以数数到20多应该是有基本认识的，至少对待吃的东西，一和三两种份量是不会马虎的。
幼儿阶段成长的路上，诸如此类关于孩子的趣事，如果我们认真待之，其实已经体现出用心陪伴的价值，若干年后，当我们再回忆起，这也许就是一份美丽的感动。
可以说，了解孩子的过程也是读自己内心动态的一个过程。 生命的有趣是因为我们彼此关注成长！
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