见习字如其人

作者: 想问春风意 | 来源:发表于2020-07-12 23:17 被阅读0次

    习字已久,不得进展,恼烦至极。

    自问已知良方甚多,却无对策。行文至此,字字无同,各有异相,有立而不稳;有行丝过重;有草跑无形。

    却窃喜行文流畅,单形甚好,纵观版张,杂乱无法。

    父有诫,田子格中练真章,字体若无章法,不见重心轻浅,部首偏旁,主次无迹,不成字也,下笔走势,需洒脱行搁。

    耐心可成,按法可成,人亦如此,耐人寻味。

    今展卷行书,忽觉呼应。

    田字格中练真章,适中有度,人当有格,不可轻佻横竖,撇长捺短;无法无度。

    重心轻浅,部首偏旁,主次分明,为人需稳重,处事而见,知主次,轻重,缓急,冷静拨正。

    残生三十,时遇事过急,躁乱无章,缓急本末,难有成事,本是全力,却屡遭厌弃,不明所然,叹人心难测。

    下笔走势,洒脱行搁,痴笑回味,事时畏蛇怕虎,捻起难放,又小气鸡肠,诸多无用条规......

    耐性可成,按法可成。残生三十终无大成;习武学文,常是见小成便自喜了透,却无招无式,贻笑大方。

    习事学识,常鲜静心,亦小成自诩知晓,又无法无局,事无果而叹天命。

    呜呼,残生数十载,败诉天命,不见自观,今迟小悟,当耐性习字,行文自省,字人呼应。耐心行事行文时习。

    以父诫二共勉

    古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

                                                   ---陆游《冬夜读书示子聿》

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