
【Day43课后实践】周日自习
这是2018年9月16日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第6.7讲的自习实践。
<实践事项>
回听日清单第1.2讲。
学有余力的,再回听1.3讲。
<实践日志>
1.我在温故中学到的新点:
1)回听1.2讲,被打脸了。
我上周厚颜无耻地向崔律提出了关于重复任务如何处理的问题,崔律虽然说之前已经讲过,但还是不厌其烦地回答了我的疑问。然而原来开学第二天就非常详细在课程中讲到了如何处理重复任务。并且引用的例子“每天打卡写日志的时间不固定”跟我的疑问一摸一样。。。顿时无地自容,我好学生一枚的人设彻底崩溃~
不过安慰自己,好学生也是慢慢变好,越来越好的。开学第二天,我当初还属于幼儿园刚毕业啥都不懂的熊孩子,原谅他呗~
2)回听1.3讲,再次被打脸。
崔律讲到,他要求大家听课时只能坐在桌子旁,除了笔记什么都不能做。要是外部因素不允许的话,那么就要每天听三遍。多么讽刺的是,我回听1.3的此刻还正在办公桌上一边处理办公材料一边用耳机听课。。。心虚的我赶紧拿出笔记本记重点~
2.我的实践:通过这几次对日清单的复习,我重新制定了新的日清单,对所有的重复任务都进行了换血重置。有三个比较大的改动:
1)每天的打卡实践,我设置了一个连锁双任务,分为下午4点和晚上7点两个时段,如果下午可以完成的,直接把两个任务一起打勾,如果下午有事错过了,晚上就及时查看其他任务是否可能对7点造成威胁,提前作出调整保证晚上能按计划执行。
2)修改每天早上的晨间清单,把原来25分钟的复盘任务改为10分钟+15分钟的复盘素材收集和日清单安排。然后多出来的15分钟用来提早出门(因为现在要送孩子上学,增加了交通的时长)
3)至于复盘呢,设定每日中午饭后12点30的一个午间复盘。另外设置一个例外规则:当值夜班第二天补觉的话,早上是不需要上班和开会的,那就睡醒早餐后执行当天的复盘)
3.我的疑问(周六答疑) :
4.其他想说的话(如有):
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