他是我的小学同学，从一年级开始起，就在一个班了。
他喜欢给人取外号，班里大多数同学都未能幸免，我也不例外。给我取得外号，特别难听，私下里叫叫也就算了，可他才不，在公共场合里大声叫，逗得大家哈哈大笑，他也跟着一脸坏笑。后来，大家也跟着一起叫，就这么一直到了小学六年级。
谁曾想，上了初中后，他又和我一个班，大概是因为第一次月考成绩的缘故吧，阴差阳错的，我们竟然成了邻桌。其实他成绩挺不错的，至少是我努力要追赶的对象。当我问起他为什么会和我坐邻桌时，他满不在乎地笑笑说，“我们一样，个子高呗！”
别看他一副吊儿郎当的样子，可上课听讲的效果，确实是我望尘莫及的。记得有一次数学课上，我正想着和他说闲话呢，被老师叫了起来，“同学，你起来把这道题讲讲……”我一看题就懵了，这么难，隐约记得老师讲过，却又一时间想不起来该怎么做，就只能默默地站着，等着挨骂。
“邻桌，你起来讲……”原来我们干什么都逃不过老师的火眼金睛。“先移项，再化简，算出来的答案是……”我震惊了！分明他也想说话的。只见他回答完之后，还不忘冲我狡黠地笑了笑。
“你怎么就会啊？”一下课我就追问到。“那题，本来就简单，一看就会啊……”他是满不在意，我却是一脸大写的佩服。
还有一门学科，是我们都不太喜欢的。加上老师要求不严，上课自然是不想听，可我一想着家里还有一堆资料等着，只好强打着精神坚持听。他倒是始终坚持“本色”——嘴里含着棒棒糖，翘着个二郎腿，时不时地晃悠着……可做练习时，比谁都快，三两下就交了上去。羡慕之余，问他原因，他只说是凭直觉。
一转眼期末考试来了，我紧张到不行，他还是一脸轻松。成绩揭晓后，他的总分，比我高出一百多分，而他上课不听的那一门，竟然是全班唯一一个优秀。
我这才忽地醒悟，他的嬉皮笑脸，应该是专注和努力最华丽的外衣吧！自此，他就成了我心中的偶像，提醒我追赶超越的偶像了。
偶像
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