通过预习，引导学生交流“千年梦“指的是什么?
明确后以“中国人的飞天梦是怎样一步步实现的？”这个大的问题统领全文的探讨，找到关键时间点和相关的语句，组织学生在小组内讨论。
在小组汇报汇报的过程，理清文章脉络，指导读好课文，从语言文字中体会中华民族的奋进精神，激发其民族自豪感。
反思：视频影像应该可以更大程度激发其学习兴趣，也会带来更直观的感受，对于激发其民族自豪感有一定作用。
通过预习，引导学生交流“千年梦“指的是什么?
明确后以“中国人的飞天梦是怎样一步步实现的？”这个大的问题统领全文的探讨，找到关键时间点和相关的语句，组织学生在小组内讨论。
在小组汇报汇报的过程，理清文章脉络，指导读好课文，从语言文字中体会中华民族的奋进精神，激发其民族自豪感。
反思：视频影像应该可以更大程度激发其学习兴趣，也会带来更直观的感受，对于激发其民族自豪感有一定作用。
通过预习，引导学生交流“千年梦“指的是什么? 明确后以“中国人的飞天梦是怎样一步步实现的？”这个大的问题统领全文的...
《千年梦圆在今朝》备课随感： 1图片一，“传说、消失、国际、公认”，这四个词语充满了对万户的明褒实贬的嘲弄，这段文...
今天我们学习了《千年梦圆在今朝》的课文，讲的是中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的。我对此非常感兴趣。于是，...
一、 教学目标 1、 知识与技能：学生通过工具书，认识文中生字词，有感情的朗读课文;(重点) 2、 过程与方法：反...
——《千年梦圆在今朝》 【总体分析】 我校是村镇小学，绝大部分都是农村学生。结合本单元主题...
浩瀚千年镐京起 始皇霸业血铸成 张骞西域国威扬 盛唐骚客佳句吟 今朝定圆中国梦 国强民安灼古今
宇宙一微尘， 思想意识添。 从此与它别， 追求定无边。 今朝梦再圆， 往返天地间。 千年事竟成， 回首已炊烟。
今天语文课上我们学了语文书第8课，《千年圆梦在今朝》，这篇文章是讲与航天有关的，所以下课时我就对航天有了一...
贾桂平老师执教四下略读课文《千年圆梦在今朝》。 本节课的单元目标是：尝试提出问题。 因此，整个这节课，她用了两个表...
在我之前的理解中，教后记就是教学反思，即上完一节课后的亮点和遗憾处。 今天看了“怎样写好教后记”，对教后记有了更深...
本文标题：《千年梦圆在今朝》教后记
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ikhqlltx.html
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