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【目标】每天坚持20页的阅读
【打卡】第3天，2021.1.18
【书目】《教学勇气》
【作者】帕克•帕尔默
【出版社】华东师范大学出版社
【进度】1—22
【用时】30分钟
【阅读所得】
今天开始阅读《教学勇气》第一章：教师的心灵---教学中的自身认同和完整。主要内容：关注于教育者的心灵，优秀的教学源自教师的自我认同和自我完善。
我最大的体会是，作为一位教师，用心教学以外，教师更要认识自我。
“当你非常热爱你的工作，摆脱困境的唯一途径就是深入地了解教学。面对教学中的困惑，我们需知难而进，而非逃避，对其更好的理解和更得体地协调，不仅仅是为了守护自己的灵魂，更是为了爱护学生的心灵”
非常喜欢作者的观点———一位好老师形成的联合不在于他们的方法，而在于他们的心灵，这里的心灵是取它古代的含义，是人类自身中整合智能、情感、精神和意志的所在。教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开发。
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